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Redação #9360
MODELO DE CORREÇÃO:
ENEM
Título: Sem Título
10/07/2018
Consoante ao poeta Cazuza "Eu vejo o futuro repetir o passado", a violtncia urbana não é um problema atual. Desde a Roma Antiga, a partir do século II a.C., uma grande revolta que não tinham habitação na cidade, com dureza a população, essa vicessitude é uma realidade. De mesmo modo, na contemporaneidade, as dificuldades persistem, seja por desrespeito aos bens publico ou seja por falta de direitos.
É indubitável que a falta de respeito aos bens públicos e um grande problema a ser enfrentado. De fato, segundo a pesquisa do G1, cerca de 70% são em grandes cidades, como São Paulo, Rio de Janeiro. Parafraseando Émile Durkhein, o indivíduo só pode agir na medida em que aprender a conhecer o contexto em que está inserido, a saber quais são suas origens e as condições de que depende. Com isso se agir e conhecer a origem de onde é, não ocorria violência na sociedade no meio atual.
Outrassim, cabe salientar que na falta de direitos persiste em nosso dia de hoje nos acontecimentos. Em virtude disso muitos brasileiros passam por isso acentuadas em diferentes classes sociais, e também falta investimento adequado. De acordo com o político e ativista social Nelson Mandela, a educação é a maior arma que se pode usar para mudar o mundo. Conforme a educação pode mudar o mundo na falta de direitos fe todos os cidadão.
Sendo assim, é necessário que o Governo, em parceria com o Ministério da Educação, financie projetos educacionais sobre violência urbana nas escolas, através de uma ampla divulgação midiática, inclua propagandas televisivas, entrevistas em jornais e debates entre os professores e alunos. Nesse sentido, o intuito de tal medida, deve ser o diagnóstico das carências de cada ambiente escolar e, erradicação do desafio a ser enfrentado. Ação iniciada no presente, é capaz de modificar o futuro de toda sociedade brasileira.
É indubitável que a falta de respeito aos bens públicos e um grande problema a ser enfrentado. De fato, segundo a pesquisa do G1, cerca de 70% são em grandes cidades, como São Paulo, Rio de Janeiro. Parafraseando Émile Durkhein, o indivíduo só pode agir na medida em que aprender a conhecer o contexto em que está inserido, a saber quais são suas origens e as condições de que depende. Com isso se agir e conhecer a origem de onde é, não ocorria violência na sociedade no meio atual.
Outrassim, cabe salientar que na falta de direitos persiste em nosso dia de hoje nos acontecimentos. Em virtude disso muitos brasileiros passam por isso acentuadas em diferentes classes sociais, e também falta investimento adequado. De acordo com o político e ativista social Nelson Mandela, a educação é a maior arma que se pode usar para mudar o mundo. Conforme a educação pode mudar o mundo na falta de direitos fe todos os cidadão.
Sendo assim, é necessário que o Governo, em parceria com o Ministério da Educação, financie projetos educacionais sobre violência urbana nas escolas, através de uma ampla divulgação midiática, inclua propagandas televisivas, entrevistas em jornais e debates entre os professores e alunos. Nesse sentido, o intuito de tal medida, deve ser o diagnóstico das carências de cada ambiente escolar e, erradicação do desafio a ser enfrentado. Ação iniciada no presente, é capaz de modificar o futuro de toda sociedade brasileira.
Notas recebidas
| Nº | Competência 1 | Competência 2 | Competência 3 | Competência 4 | Competência 5 | Nota |
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740
Nota desta Redação