Redação #813759

Em um vídeo do YouTube chamado "Meu amigo Nietzche",

é apresentado uma história ficcional sobre o contato de um humilde

garoto brasileiro com a obra "Assim falou Zaratustra" do filósofo alemão

Friedrich Nietzche. Após ter contato com as ideias do livro, o garoto

começa a fazer duras críticas sobre a própria realidade social, de tal forma,

que transforma sua personalidade rapidamente. Não longe da ficção,

os livros não só amplificam os conhecimentos de uma pessoa mas são

também essências no amadurecimento do individuo.

Primeiramente, é preciso entender o papel educacional dos

livros. Segundo Immanuel Kant "Um homem não é nada além daquilo que a

educação faz dele", isto é, uma pessoa desenpenha um papel conforme

o tipo e a qualidade da educação recebida. Paralelamente, um livro é

uma poderosa fonte de conhecimento por agregar informações detalhadas

dos mais variados assuntos além de estimular a imaginação e a criatividade.

Logo, os livros se tornam parte importante no estímulo a educação.

Em seguida, é necessário reconhecer o hábito da leitura como um

potencial transformador social. Segundo Leandro Karnal, historiador

e filósofo brasileiro, o hábito da leitura é uma das ações mais agregadoras

que existem, de tal forma, que é capaz de mudar sua pespectiva social,

ou seja, fomenta as discussões sociais sobre as verdades que estão intituídas

e questionar nosso papel na sociedade.

Portanto, diante do exposto, é necessário que haja um maior incentivo

no processo de formação do individuo através da leitura. Desse modo o Ministério

da Educação e da Cultura deve promover nas grades curriculares de todas as escolas

brasileiras eventos obrigatórios de leitura e análises de livros, organização de saraus

assim como clubes de leitura.