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Redação #74396
MODELO DE CORREÇÃO:
ENEM
Título: Fuga educacional, questão social
03/11/2019
Conforme o inciso II do artigo 3 da constituição vigente: "Garantir o desenvolvimento nacional" declara-se como um dos objetivos fundamentais da República. Portanto, faz-se primordial o zelo ao setor, muito negligenciado no país, que sustenta toda a base de desenvolvimento em qualquer sociedade, a educação. Nessa perspectiva, vale a diagnose da situação do ensino no país.
Um estudo do instituto Unibanco, com base em dados do IBGE, mostra que 1,3 milhões de jovens entre 15 e 17 anos deixaram a escola, sendo 52% desses sem, ao menos, completarem o ensino fundamental. Evidenciando uma tendência perigosa à escolarização e futura inserção no mercado de trabalho de um contingente imenso da população.
Falta de transporte, escola distante do lar, ajudar os pais em casa ou no trabalho e necessidade de trabalhar para complementar a renda familiar vigoram entre os principais motivos alegados pelos pais e alunos para a evasão escolar. Demonstrando, destarte, o fator socioeconômico como alicerce da boa integração do indivíduo no processo escolarizante do sistema educacional nacional.
Dessarte, faz-se mister a iniciativa firme e eficaz das instituições, Órgãos governamentais e do poder público em geral de, por meio, por exemplo, do Ministério da Educação, promover o composto, integrado e inteligente uso dos recursos destinados à educação nacional, provendo, com o apoio do Ministério da Cidadania, o transporte, a alimentação e o conforto aos estudantes, no intuito de dirimir tamanhas deficiências no quadro estudantil no Brasil.
Um estudo do instituto Unibanco, com base em dados do IBGE, mostra que 1,3 milhões de jovens entre 15 e 17 anos deixaram a escola, sendo 52% desses sem, ao menos, completarem o ensino fundamental. Evidenciando uma tendência perigosa à escolarização e futura inserção no mercado de trabalho de um contingente imenso da população.
Falta de transporte, escola distante do lar, ajudar os pais em casa ou no trabalho e necessidade de trabalhar para complementar a renda familiar vigoram entre os principais motivos alegados pelos pais e alunos para a evasão escolar. Demonstrando, destarte, o fator socioeconômico como alicerce da boa integração do indivíduo no processo escolarizante do sistema educacional nacional.
Dessarte, faz-se mister a iniciativa firme e eficaz das instituições, Órgãos governamentais e do poder público em geral de, por meio, por exemplo, do Ministério da Educação, promover o composto, integrado e inteligente uso dos recursos destinados à educação nacional, provendo, com o apoio do Ministério da Cidadania, o transporte, a alimentação e o conforto aos estudantes, no intuito de dirimir tamanhas deficiências no quadro estudantil no Brasil.
Notas recebidas
| Nº | Competência 1 | Competência 2 | Competência 3 | Competência 4 | Competência 5 | Nota |
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Nota desta Redação