Redação #731800

Ao observar a animação "A voz do silêncio" é possível encontrar várias semelhanças com a sociedade brasileira. No filme, uma classe do ensino fundamental recebe uma nova aluna, que possui deficiência auditiva e, por isso, comunica-se por intermédio de um caderno; apesar das tentativas de inclusão a estudante transfere-se de escola para evitar os abusos dos colegas. Do mesmo modo, brasileiros surdos enfrentam barreiras como o preconceito e a dificuldade para serem compreendidos, as quais contribuem para a marginalização social desses indivíduos. Logo, cabe a sociedade incluí-los.

Ainda que exista uma lei sancionada para criar escolas inclusivas, o convívio entre os estudantes torna-se difícil devido ao preconceito. Assim como no filme, o diferente pode despertar tanto a curiosidade como a intolerância, e enquanto aquela apresenta a possibilidade de conhecer e acolher, essa exclui e fere. Com isso, a formação de pessoas com deficiências no Brasil, já desafiadora, é agravada por atitudes de violência física e psicológica, afetando os indivíduos por toda vida.

Além disso, outro obstáculo encontrado pelos surdos é a dificuldade para comunicar-se. Nos estudos dos idiomas as funções da linguagem são de extrema importância, por exemplo, pessoas que utilizam códigos ou canais diferentes não são compreendidas. Sendo assim, os surdos graduados deparam-se com outro muro: o despreparo do mercado de trabalho para acolhê-los. Poucas empresas têm como pré-requisito para a contratação o idioma Libras, desse modo, para receber um funcionário que comunica-se por essa linguagem precisariam de um intérprete, adicionando um custo extra. Assim, há poucas ofertas de emprego para as pessoas com deficiência que possuem ou não formação acadêmica.

É indubitável, portanto, que os surdos precisam transpor inúmeros obstáculos para alcançarem o sucesso acadêmico e profissional. Por isso, é necessário conscientizar estudantes, famílias e professores por meio de projetos realizados nas escolas e regulamentados pelo Ministério da Educação - nos quais filmes e séries que abordem a temática de deficiência e inclusão sejam trabalhados - a fim de desenvolver a empatia nos indivíduos e fomentar o interesse para entender diferentes realidades e buscar novos conhecimentos. Ademais, as empresas devem buscar a inclusão, recebendo incentivos fiscais por contratar pessoas com deficiências. Sendo assim, as barreiras serão derrubadas e uma ponte estruturada pelo diálogo e a compreensão poderá ser construída.