Redação #72519

Os distúrbios de aprendizagens tornaram-se conhecidos em meados de 1980. No entanto, como essas pesquisas são recentes, há dificuldades no diagnóstico precoce da criança. Isso faz com que, há um atraso na atividade escolar, causado também pela falta de capacitação dos professores no ensino desses alunos.
O Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) é o mais conhecido atualmente, pois a criança não consegue focar nas atividades. Contudo, são poucos os pais que tem conhecimento sobre esse assunto por acharem normal o comportamento de seus filhos.
Essa falta de informação, prejudica a criança desde o seu início escolar dificultando a alfabetização do mesmo. Isso ocorre porque, quando são inseridos no ambiente escolar não obtêm o acompanhamento individual adequado.
O Ministério da Educação (MEC) descreve claramente, como devem ser tratados e educados os alunos especiais. Nesse aspecto, é necessário a informação aos brasileiros com ajuda do MEC através de folhetos explicativos, distribuídos em todas as unidades escolares e até em Unidades Básicas de Saúde (UBS). Além disso, todos os professores sem exceção devem ser capacitados e especializados para esse cuidado individual do aluno.
Sendo assim, essas crianças passarão a terem cuidados especiais, com o intuito de serem adequadamente alfabetizados.