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Redação #6811
MODELO DE CORREÇÃO:
ENEM
Título: Barreiras para o desenvolvimento
07/03/2018
A autora R. J. Palacio evidencia no seu livro, "extraordinário", uma criança que padece de uma deformidade que lhe impõe a enfrentar diversos desafios, numa sociedade preconceituosa. É comum, infelizmente, a existência de uma forte exclusão e marginalização com deficientes auditivos, que têm seus direitos negligenciados e muitas vezes sofrem de uma carência familiar e social. Nesse âmbito, faz-se necessário reconhecer a continuidade e ampliação desse problema e adotar uma postura mais sensibilizada com o intuito de facilitar a socialização desses indivíduos.
É fundamental destacar a importância de uma estrutura familiar sólida, no que se refere a compreensão da deficiência, visto que o homem é, em sua essência, produto do meio, como defendia Kalr Marx. Inegavelmente, a família é mediadora na construção de valores e referências, na qual facilitará e ajudará a potencializar as habilidades e a autonomia do surdo. Ademais, os pais tem função de defender e garantir o acesso a educação dos seus filhos , porém o ambiente em casa tem que ser de inclusão e não de repulsa.
Paralelo a questão familiar está a relevância do atual modelo de educação, no que se diz respeito a integração social do cidadão portador de deficiência. Analogamente, constata-se que as causas governamentais rompem com essa harmonia, a vista que, as escolas são destruturadas para acolher deficientes auditivos. Segundo o Censo de 2010, 61% dos deficientes não possuem ensino fundamental completo, ou seja, um grande percentual de evasão escolar. Neste sentido, não obstante, a falta de oportunidade no período escolar e a descrença na capacidade desses indivíduos dificulta o desenvolvimento socioprofissional dos mesmos. Decerto, esse entrave é reflexo da falta de políticas públicas eficientes para combater esse problema, mostrando a fragilidade do atual sistema.
Fica claro, portanto, de acordo Isaac newton em sua relatividade, um corpo tende a permanecer imóvel caso uma força não exerça reação sobre ele, o que torna, de caráter explicativo o fato de muitos surdos não terem perspectivas futuras. Por conseguinte, é dever da familia apoiar e lutar pelos diretos negligenciados aos deficientes. Outrossim, as fontes midiáticas, como grandes formadoras de opinião, devem propagar a inclusão desses indivíduos na sociedade. Ademais, é dever do Estado conceder aulas de libras em cursos de graduação pedagógica como obrigatório e eficiente, além de disponibilizar mais investimentos em intérpretes, sendo indispensável em todas as escolas. Como dizia kant, o homem é aquilo q a educação faz dele.
É fundamental destacar a importância de uma estrutura familiar sólida, no que se refere a compreensão da deficiência, visto que o homem é, em sua essência, produto do meio, como defendia Kalr Marx. Inegavelmente, a família é mediadora na construção de valores e referências, na qual facilitará e ajudará a potencializar as habilidades e a autonomia do surdo. Ademais, os pais tem função de defender e garantir o acesso a educação dos seus filhos , porém o ambiente em casa tem que ser de inclusão e não de repulsa.
Paralelo a questão familiar está a relevância do atual modelo de educação, no que se diz respeito a integração social do cidadão portador de deficiência. Analogamente, constata-se que as causas governamentais rompem com essa harmonia, a vista que, as escolas são destruturadas para acolher deficientes auditivos. Segundo o Censo de 2010, 61% dos deficientes não possuem ensino fundamental completo, ou seja, um grande percentual de evasão escolar. Neste sentido, não obstante, a falta de oportunidade no período escolar e a descrença na capacidade desses indivíduos dificulta o desenvolvimento socioprofissional dos mesmos. Decerto, esse entrave é reflexo da falta de políticas públicas eficientes para combater esse problema, mostrando a fragilidade do atual sistema.
Fica claro, portanto, de acordo Isaac newton em sua relatividade, um corpo tende a permanecer imóvel caso uma força não exerça reação sobre ele, o que torna, de caráter explicativo o fato de muitos surdos não terem perspectivas futuras. Por conseguinte, é dever da familia apoiar e lutar pelos diretos negligenciados aos deficientes. Outrossim, as fontes midiáticas, como grandes formadoras de opinião, devem propagar a inclusão desses indivíduos na sociedade. Ademais, é dever do Estado conceder aulas de libras em cursos de graduação pedagógica como obrigatório e eficiente, além de disponibilizar mais investimentos em intérpretes, sendo indispensável em todas as escolas. Como dizia kant, o homem é aquilo q a educação faz dele.
Notas recebidas
| Nº | Competência 1 | Competência 2 | Competência 3 | Competência 4 | Competência 5 | Nota |
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Nota desta Redação