Redação #6784

De acordo com a legislação brasileira, não é permitido que menores de 18 anos trabalhem, salvo na condição de Aprendiz a partir dos 14 anos. Contudo, no Brasil, a realidade de muitas crianças tem sido preocupante, uma vez que, segundo levantamento feito pela Fundação Abrinq, cerca de 3,3 milhões de 5 a 17 anos já estão em situação de trabalho precoce, o que compromete a infância, a saúde e o futuro destes, demandando ações imediatas contra essa problemática que persiste na sociedade brasileira.
É indiscutível que as crianças que trabalham de forma irregular têm o aprendizado, brincadeiras e proteção substituído por uma rotina de responsabilidade, correndo risco de traumas e exposição a perigos. Segundo a OIT, cerca de 85 milhões de crianças e adolescentes estão envolvidas em trabalhos considerados ameaças á saúde. Entre os inúmeros trabalhos aos quais os adolescentes são submetidos a carvoaria pode ser citada como um dos que mais apresenta riscos físicos e psicológicos, seja através da exposição frequente ao sol, a sobrecarga muscular, e muitas vezes, as inúmeras queimaduras em braços e pernas, fato que acontece devido as condições precárias em que trabalham, um regime de escravidão, já que a maioria não recebe nenhuma remuneração. Situação que contraria os artigos contidos no ECA, onde é dever da sociedade brasileira assegurar os direitos referentes à vida, à saúde, à educação, ao lazer, entre outros.
Como se já não bastasse ter a infância perdida por não terem tempo para lazer e diversão, muitas das crianças têm abandonado os estudos para se dedicarem a serviços ou até mesmo por pressão da família que necessita de dinheiro e nao vê esperança e futuro na educação brasileira. Para Confuncio: ''Estudar é polir a pedra preciosa; cultivando o espírito, purificando-o''. Já Pitágoras aconselhou: ''Educai os meninos para não punir os adultos''. Partindo dessa premissa, é possível elencar o estudo como um elemento fundamental na vida de qualquer ser humano, como forma de reduzir as desigualdades e suas graves consequências.
Torna-se evidente, portanto, que o trabalho infantil deve ser imediatamente combatido para diminuir o número de crianças semi-alfabetizadas e aumentar sua qualidade de vida. Cabe ao governo, fortalecer a assistência social para maior eficácia na fiscalização juntamente com a sociedade brasileira colaborando na efetivação das denúncias. Nas escolas, é de suma importância a realização de debates e palestras sobre o assunto, fazendo-se necessária também a realização de trabalhos e projetos na área educacional a fim de diminuir a saída de crianças das escolas. Além disso, a mídia deve divulgar campanhas para a erradicação, ou pelo menos, minimização desse tipo de mão de obra incentivando os estudos e colocando em evidência a necessidade de uma boa infância livre de trabalho que toda criança deve ter.