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Redação #493206
MODELO DE CORREÇÃO:
ENEM
Título: Sem Título
07/03/2021
São Tomás de Aquino defendeu que todas as pessoas precisam ser tratadas com a mesma importância. Porém, a questão da intolerância religiosa rompe com tal lógica altruísta, uma vez que, no Brasil, cidadãos que desejam se expressar atráves de suas religiões são vitimas de discriminação e repressão constante. Nesse contexto, percebe - se a configuração de um grave problema de contornos específicos, sendo eles a insuficiência legislativa e o silenciamento.
Deve - se pontuar, de início, a insuficiência legislativa como um grave empecilho na resolução da problemática. De acordo com o filósofo John Locke ''As leis fizeram - se para os homens e não para as leis''. Ou seja, ao ser criada uma lei, é preciso que ela seja planejada para melhorar a vida das pessoas em sua aplicação. No entanto, na questão da intolerância religiosa, a legislação não tem sido o suficiente para garantir o direito á liberdade de crença, tendo em vista que casos de violência contra grupos religiosos vêm sofrendo aumento incessante, contrariando o que é pregado nas leis brasileiras.
Além disso, outra dificuldade enfrentada é o silenciamento. Nesse sentido, Habermas traz uma contribuição relevante ao defender que a linguagem é uma verdadeira forma de ação. Desse modo, para que um problema como a intolerância religiosa na sociedade brasileira seja resolvido, faz - se necessário debater sobre. No entanto, percebe - se uma lacuna no que se refere a essa questão, que ainda não é vista um assunto importante o suficiente para ser discutido. Assim, trazer á pauta esse tema e debatê - lo amplamente aumentaria a chance de atuação nele.
Portanto, é indubitavel que médidas são necessárias para combater o empecilho. É preciso que as escolas, em parceria com a prefeitura, promovam um espaço para rodas de conversa e debate sobre a questão no ambiente escolar. Tais eventos podem ocorrer no período extraclasse, contanto com a presença de representantes de diversas religiões . Além disso, esses eventos devem ser abertos à comunidade, a fim de que mais pessoas compreendam a importância de lutar contra a intolerância e o preconceito religioso e se tornem cidadãos atuantes na busca por resoluções.
Deve - se pontuar, de início, a insuficiência legislativa como um grave empecilho na resolução da problemática. De acordo com o filósofo John Locke ''As leis fizeram - se para os homens e não para as leis''. Ou seja, ao ser criada uma lei, é preciso que ela seja planejada para melhorar a vida das pessoas em sua aplicação. No entanto, na questão da intolerância religiosa, a legislação não tem sido o suficiente para garantir o direito á liberdade de crença, tendo em vista que casos de violência contra grupos religiosos vêm sofrendo aumento incessante, contrariando o que é pregado nas leis brasileiras.
Além disso, outra dificuldade enfrentada é o silenciamento. Nesse sentido, Habermas traz uma contribuição relevante ao defender que a linguagem é uma verdadeira forma de ação. Desse modo, para que um problema como a intolerância religiosa na sociedade brasileira seja resolvido, faz - se necessário debater sobre. No entanto, percebe - se uma lacuna no que se refere a essa questão, que ainda não é vista um assunto importante o suficiente para ser discutido. Assim, trazer á pauta esse tema e debatê - lo amplamente aumentaria a chance de atuação nele.
Portanto, é indubitavel que médidas são necessárias para combater o empecilho. É preciso que as escolas, em parceria com a prefeitura, promovam um espaço para rodas de conversa e debate sobre a questão no ambiente escolar. Tais eventos podem ocorrer no período extraclasse, contanto com a presença de representantes de diversas religiões . Além disso, esses eventos devem ser abertos à comunidade, a fim de que mais pessoas compreendam a importância de lutar contra a intolerância e o preconceito religioso e se tornem cidadãos atuantes na busca por resoluções.
Notas recebidas
| Nº | Competência 1 | Competência 2 | Competência 3 | Competência 4 | Competência 5 | Nota |
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Nota desta Redação