Redação #466794

É evidente que a leitura é um hábito que para ser bem desenvolvido necessita de incentivo já nos primeiros anos de vida de um cidadão. Isso se deve ao fato de uma criança ter tendência a reproduzir o que lhe é ensinado. Porém, na atualidade, percebe-se impecilhos na configuração desse importante hábito, haja vista que os jovens cada vez menos se interessam pela leitura. Diante disso, é evidente que esse desafio é reflexo da mudança de interesse da juventude e da ausência do incentivo da família e do governo.
Primeiramente, cabe destacar que o jovem fica grande parte do dia em contato com redes sociais e com a internet. Em concordância, nesses meios ele pode ficar rodeado apenas por conteúdos de seu interesse, assim acaba perdendo seu senso de interpretação e criticidade. Ademais, são poucos os influenciadores que incentivam a leitura e tendo em vista que o indivíduo baseia suas ações no que vê, ele passa a considerar o livro chato e arcaico.
Não obstante, de acordo com Augusto Comte, importante sociólogo francês, a família é a primeira formadora de opiniões de um indivíduo. Dessa maneira, ao não ser incentivado a ler quando pequeno, o cidadão não reflete interesse quando cresce. Além disso, as pessoas que leem são mais críticas e possuem mais argumentos, o que as torna cidadãos mais questionadores politicamente, indagando certas ações do governo, que está acostumado a impor medidas sem ser questionado. Logo, a leitura se mostra como meio de liberdade, pois quem questiona não aceita qualquer coisa que lhê impoem.
Diante disso, urge que a família, como principal responsável pela formação do caráter de uma criança, implemente a leitura aos seus hábitos por meio de separar um momento do dia para seus membros lerem e envolvê-los nisso. Para que, dessa forma, a leitura se torne um costume capaz de formar cidadãos questionadores, críticos e que tenham o livro como extensão do seu lazer.