Redação #251368

A Constituição de 1988, assegura os direitos básicos e inalienáveis à população brasileira. Entretanto, é visto, no Brasil contemporâneo, a inefitividade dos direitos contitucionais redigidos na Carta Magna com a observação dos desefiosdo empreendedorismo como combate à fome no país. Nesse sentido, infere-se que a omissão governamental e a desigualdade social coadunam-se como agravamento da problemática supracitada.
Em primeira análise, é lícito pontuar a omissão governamental como dificultador da mitigação do revés. Nessa lógica, o Ministério da Educação, instituído para ser um orgão que aproxime os brasileiros aos mais variados conhecimento, ignora ações que poderiam potencialmente, fomentar a camada social vulnerável a entrar no mercado de trabalho com qualificação adequada, a partir disso, gerando empresas promissoras. Essa lógica é comprovada com a falta de adesão da educação financeira como matéria nas turmas de ensino médio. Assim, minimizando as chances do empreendedorismo combater à podreza existente no Brasil.
Outrossim, é imperativo postular que a desigualdade social configura-se como empecílho a ser combatido. Segundo o político alemão Adenauer, todos vivem sob o mesmo céu, mas nem todos sob o mesmo horizonte. Á luz dessa perspectiva, em analogia ao pensamento do alemão, a camada pobre o país, enfrenta inúmeros obstáculos na solicitação de crédito nos bancos, para a aplicação do capital em microempresas, já que os bancos aplicam juros altíssimos e a lucrabilidade das empresas é a longo prazo, porém, tal situação não acontecem pessoas de clase média/alta. Desse modo, comprovando a ideia de Adenauer.
Em suma, faz-se imprescidível a tomada de medidas atenuantes ao entrave abordado. Logo, urge que o Governo Federal, instância máxima de poder executivo do país, atue em favor da população e partir da parceria com os bancos do país, ajuste as taxas de juros em menos de 25 % para as microempresas com 125 mil reais de lucro anual, a fim de estimular a crecimento de tais empresas. Ademais, o Ministério da Educação, faça a adesão da educação financeira como matéria no plano curricular anual nas escolas de ensino médio e efitivando-a como matéria obrigatória, com o intuito de formar brasileiros com qualificação para entrar no mercado empreendedor.