Redação #2508662

De acordo com a Constituição Federal de 1988,a educação é declarada por lei um direito inerente a todos.Ao transpor o viés constitucional, a realidade é oposta a declarada no documento, visto que nem todos os cidadãos tem acesso pleno a educação básica.Em decorrência da negligência governamental e da marginalização de minorias esses indivíduos permanecem com uma lacuna institucional.À vista desse contexto, é ideal analisar a problemática como uma questão a ser sanada no país.

Diante desse cenário, a ausência de ação estatal promove a desigualdade educacional.Devido a diversas lacunas institucionais os adolecentes perdem qualidade de vida, uma vez que não conseguem oportunidades trabalhistas pela falta de orientação educacional. Isso pode ser exemplificado, pelo filme "Mussum, o Films" que retrata a vida de um humorista periferico, que pela ausência de ensino passou por por diversas dificuldades ocasionadas pela falha educacional. Esse filme demonstra, de forma eximía, a realidade da maioria dos cidadãos brasileiros, que além de sofrerem com exclusão racial também são vítimas da exclusão institucional.Dessa forma é evidente o formato de ensino que não deve ser aceito pela sociedade brasileira.

Ademais, a invisibilização de minorias é um fator relevante que degrada o ensino no país. Em face da exclusão desses grupos a nação se mantem estacionada no que se diz respeito a educação.Ilustrado por dados do IBGE, que informam que a maioria dos alunos vindos na periferia não concluem o ensino médio, já que a necessidade de trabalhar se torna superior a de estudar. Esse dado demonstra que apesar da grande evolução do estador em impor a igualdade social ainda existem muitas vítimas de um estado escolar mal conduzido. Logo, é de responsábilidade do Estado gerar oportunidades para pessoas que estão presas a educação mal construida na sociedade.

Portanto, é necessário que o Estado promova ações efetivas. Para isso, deve criar leis de apoio financeiro a estudantes necessitados, por meio do Ministério da Educação, com o objetivo de incluir cidadãos naturalmente excluídos. Além disso, é essencial que o governo implemente escolas técnicas de bom ensino em locais de dificil acesso, a fim de gerar oportunidades de emprego e possibilitar estudo aos moradores locais.Assim, reparando o estado atual de ensino e transformando a educaçãopara o que realmente a população precisa.