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Redação #249859
MODELO DE CORREÇÃO:
ENEM
Título: Sem Título
19/11/2020
Na obra cinemtográfica "A Menina que Roubava Livros" é retratado a dificuldade imposta pelo governo ao prazer literário da populaão, que por conseguinte, retinham a difusão da leitura na célula social. De modo semelhante, no Brasil contemporâneo, se reverbera adversidades da disseminação da leitura devido a elitlização dos livros e alienação educacional populacional, que mostram-se como desafios para a prática de leitura.
Em primeira análise, o acesso a leitua em território nacional é dificultado principalmente pela alta nos preços dos livros. Sob essa ótica, a célula social majoritária composta por indivíduos de baixa renda encontram-se alheios desse direito devido ao abusivo preço, que, de acordo com o Ministério da Economia, sofreu uma alta de 20% no ano de 2019. Em suma, é indubítavel o quão o governo brasileiro mostra-se imprudente a não sanar necessidades básicas estabelecidas pela Carta Magna de 1988, que prevê direito a sapiência da literatura.
Outrossim, a sociedade nacional apresenta-se não ciente da importância desse bem que é o acesso à leitura. Em virtude dos fatos narrados, segundo o filósofo Immanuel Kant, a população é o que a educação faz dela. Nessa perspectiva, o ensino público evidencia-se defaso, já que a pátria incentiva suas crianças à alienação tecnológica, presenteando-as com aparelhos eletrônicos ao inves de livros. Desse modo, o corpo social acaba sendo um forte desafio para o incentivo da intelectualidade da leitura, já que permeia por gerações mal hábitos proveninentes da educação pública.
Portanto, medidas são necessárias para resolver esse impasse. Para tanto, o Ministério da Educação em parceria com o Ministério da Cidadania devem criar um programa denominado "Conscientiza Sapiência" por meio de uma proposta de lei enviada à Câmara dos Deputados para fins de incentivar à população a ler. O projeto terá como intuito reservar uma verba pública para a criação de campanhas por imtermédio de meios comunicativos para educar a população brasileira sobre a importância da leitura, e, adjunto a isso, a criação de carteirinhas sociais de descontos na compra de livros para famílias baixa renda. Espera-se que, com essa medida, haja uma extinção dos desafios da prática de leitura, tornando assim a nação um país com mais equidade intelectual.
Em primeira análise, o acesso a leitua em território nacional é dificultado principalmente pela alta nos preços dos livros. Sob essa ótica, a célula social majoritária composta por indivíduos de baixa renda encontram-se alheios desse direito devido ao abusivo preço, que, de acordo com o Ministério da Economia, sofreu uma alta de 20% no ano de 2019. Em suma, é indubítavel o quão o governo brasileiro mostra-se imprudente a não sanar necessidades básicas estabelecidas pela Carta Magna de 1988, que prevê direito a sapiência da literatura.
Outrossim, a sociedade nacional apresenta-se não ciente da importância desse bem que é o acesso à leitura. Em virtude dos fatos narrados, segundo o filósofo Immanuel Kant, a população é o que a educação faz dela. Nessa perspectiva, o ensino público evidencia-se defaso, já que a pátria incentiva suas crianças à alienação tecnológica, presenteando-as com aparelhos eletrônicos ao inves de livros. Desse modo, o corpo social acaba sendo um forte desafio para o incentivo da intelectualidade da leitura, já que permeia por gerações mal hábitos proveninentes da educação pública.
Portanto, medidas são necessárias para resolver esse impasse. Para tanto, o Ministério da Educação em parceria com o Ministério da Cidadania devem criar um programa denominado "Conscientiza Sapiência" por meio de uma proposta de lei enviada à Câmara dos Deputados para fins de incentivar à população a ler. O projeto terá como intuito reservar uma verba pública para a criação de campanhas por imtermédio de meios comunicativos para educar a população brasileira sobre a importância da leitura, e, adjunto a isso, a criação de carteirinhas sociais de descontos na compra de livros para famílias baixa renda. Espera-se que, com essa medida, haja uma extinção dos desafios da prática de leitura, tornando assim a nação um país com mais equidade intelectual.
Notas recebidas
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