Redação #24382

Sistemas, em toda a sua composição, são conjuntos intelectualmente organizados. No sistema educacional não é diferente, sua união aliada e em prol da educação resulta em direitos de educação para todos, além de estabelecer com a lei de diretrizes e bases (LDB) o devido funcionamento para instituições públicas e privadas no país. Sua instauração é totalmente benéfica, entretanto nem sempre eficaz.
O Brasil atual sofre com uma crise que atinge todos os âmbitos, entretanto, torna-se cada vez mais notório o analfabetismo em todo o seu contexto na população, esta torna-se vítima de manipuladores, seja na esfera política, religiosa entre outras. Partindo desta situação, inferimos sobre o sistema que audita a educação brasileira.
Constituindo-se em níveis de âmbito municipal, estadual e federal, este composto conta principalmente com a esfera politica, em ampla interação com o legislativo. A limitação surge neste exato momento, quando se vê a situação em que se encontra as instituições de ensino, limitada em todos os sentidos mas com um alto investimento. Em 2015 foram 6,6 por cento do PIB para a educação e nenhuma melhoria contundente. Um país com 11,8 milhões de analfabetos de acordo com o IBGE de 2017.
A justificativa para essa situação caótica é a corrupção, pois impede que o dinheiro necessário para o funcionamento das instituições chegue, sejam estaduais ou federais. Anos atrás, algumas verbas escolares foram desviadas, cerca de 2 bilhões pelo PNAE (programa nacional de alimentação escolar) e de transporte escolar, segundo a controladoria geral da união.
O país atualmente passa por uma série de problemas e dentre eles o crime organizado. Podemos inferir que a educação é alvo maior deste crime. A organização criminosa se instaura nas subdivisões dos programas nacionais, ficando ainda mais fácil desviar o capital. Os projetos de alimentação e transporte escolar citados são exemplos. O país poderia dar uma autonomia maior às entidades educativas federais como o conselho nacional e ministério (MEC E CNE), a fim de tratar dos assuntos de passe e repasse de verba juntamente com a polícia federal, trabalhando em uma única operação, fiscalizar periodicamente os investimentos, os retornos e não deixar que temas como, transporte, merenda escolar, provas do governo e entre outros venham a ser debatidos por estes esquemas que se dizem em prol da educação mas só cresce e serve para o desvio de dinheiro público, a nível nacional.