Redação #230670

Embora a Constituição de 1988 garantir a igualdade e o acesso à educação de qualidade, isso não acontece na realidade, visto que no cenário brasileiro a educação vem passando por diversos impasses, tendo em vista que muitos dos jovens lutam pela igualdade e melhorias na educação. Com isto, convèm analisar os desafios enfrentados e a sua possível resolução.

Em primeira análise, enfatiza-se a perpetuante desigualdade social como fator do problema em questão. De maneira que, muitos estudantes de lugares mais pobres, como periferias, precisam deixar a escola em procura do pão de cada dia e à ajudar suas famílias nas despesas, assim como observa-se na obra cinematográfica "Cidade de Deus". Logo, percebe-se que a desigualdade social do país é um grande óbice aos jovens estudantes.

Ademais, nota-se que é evidenciado uma sociedade de papel, posto pelo escritor e jornalista Gilberto Dimenstein, em sua obra "O cidadão de Papel", onde mostra que apesar dos cidadãos possuírem seus direitos assegurados na Constituição, isso não acontece na prática, fazendo com o que ocorra uma falsa sensação de cidadania. Logo, a violação desses direitos se corrobora pelos cortes e desvios de verbas da educação pelo Governo Federal.

Portanto, é mister a adoção de medidas que visem mitigar esse problema. Logo, como precípua, o Governo Federal precisa investir na dimiuição da desigualdade social, com programas e organizações. Para mais, investimentos e melhorias na educaçãos brasileira devem ser implantados como propriedade, pois de acordo com o pensamento do economista britânico Sir Arthur Lewis, a educação não é despesa, e sim um investimento que detém um retorno garantido.