Redação #210125
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Título: Sem Título
23/09/2020
O filósofo Aristóteles fundamenta a tese de que o homem é um animal social, dizendo que a união entre os seres é natural, visto que uns dependem dos outros para alcançar a plenitude. No entanto, partindo desse pressuposto, pessoas com síndrome de Down enfrentam empecilhos para a inserção social, gerando entraves para o desenvolvimento desses indivíduos. Nesse contexto, esse quadro deletério começa nas escolas, as quais não possuem a estrutura adequada e se perpetua na dificuldade de engressar no mercado de trabalho. Diante disso, torna- se fundamental a discussão desses aspectos e da síntese de medidas que alterem essa situação.
Precipuamente, as escolas, para atenderem as necessidades das pessoas com Down, precisam de uma estrutura de qualidade com pessoal, equipamentos e recursos especializados. Contudo, são poucas as instituições de ensino que cumprem esses requisitos. Nessa conjuntura, foi a criada a Lei Brasileira de Inclusão em 2015, a fim de assegurar a inserção desses indivíduos no educandário, entretanto, ainda há obstáculos que dificultam o ingresso desses cidadãos. Sob tal viés, comprova- se isso por meio da tese intitulada "Cidadania de papel" do jornalista brasileiro Gilberto Dimenstein, o qual afirma que, embora o país apresente um conjunto de leis bastante consistente, elas se atém, de forma geral, ao plano teórico. Dessa forma, faz- se necessária a resolução desse problema de forma urgente.
Ademais, os portadores dessa condição genética também enfrentam entraves no ramo laboral, isso porque a síndrome de Down ainda é vista com grande preconceito por uma parcela populacional. Esse óbice ocorre em vitude do estigma social de que eles possuem atraso intelectual. Nesse sentido, as empresas inseridas no mercado de trabalho competitivo não absorvem essa mão de obra, embora haja a Lei de cotas na Legislação do Brasil, o qual garante que negócios com cem ou mais empregados preencham uma parte de seus cargos com pessoas que possuem deficiência. Desse modo, tem- se a obra "Cidadania mutilada" do geógrafo brasileiro Milton Santos, o qual evidencia que os direitos dos cidadãos são colocados em segundo plano ou negados, seja pelo Estado ou por outros cidadãos. Destarte, nota- se um impasse na sociedade.
Assim, medidas exequíveis são necessárias para atenuar essa problemática. Logo, compete ao Ministério da Educação, órgão responsável pelo desenvolvimento educacional do país, destinar verbas para a melhoria das escolas, por meio da contratação de profissionais especializados, como psicólogos e auxiliares de professores e materias didáticos adequados, a fim de garantir uma educação que propicie um pleno desenvolvimento das funções cognitivas dos portadores de Down. Outrossim, cabe ao Ministério do Trabalho aumentar a fiscalização das empresas, por intermédio de inspeções trimestrais, com o fito de averiguar o cumprimento da Lei de Cotas, sob risco de multa caso essa norma não seja respeitada. Dessa maneira, essas pessoas não sofrerão mais com a exclusão, haja vista que o homem é um ser social, como afirma Aristóteles.
Precipuamente, as escolas, para atenderem as necessidades das pessoas com Down, precisam de uma estrutura de qualidade com pessoal, equipamentos e recursos especializados. Contudo, são poucas as instituições de ensino que cumprem esses requisitos. Nessa conjuntura, foi a criada a Lei Brasileira de Inclusão em 2015, a fim de assegurar a inserção desses indivíduos no educandário, entretanto, ainda há obstáculos que dificultam o ingresso desses cidadãos. Sob tal viés, comprova- se isso por meio da tese intitulada "Cidadania de papel" do jornalista brasileiro Gilberto Dimenstein, o qual afirma que, embora o país apresente um conjunto de leis bastante consistente, elas se atém, de forma geral, ao plano teórico. Dessa forma, faz- se necessária a resolução desse problema de forma urgente.
Ademais, os portadores dessa condição genética também enfrentam entraves no ramo laboral, isso porque a síndrome de Down ainda é vista com grande preconceito por uma parcela populacional. Esse óbice ocorre em vitude do estigma social de que eles possuem atraso intelectual. Nesse sentido, as empresas inseridas no mercado de trabalho competitivo não absorvem essa mão de obra, embora haja a Lei de cotas na Legislação do Brasil, o qual garante que negócios com cem ou mais empregados preencham uma parte de seus cargos com pessoas que possuem deficiência. Desse modo, tem- se a obra "Cidadania mutilada" do geógrafo brasileiro Milton Santos, o qual evidencia que os direitos dos cidadãos são colocados em segundo plano ou negados, seja pelo Estado ou por outros cidadãos. Destarte, nota- se um impasse na sociedade.
Assim, medidas exequíveis são necessárias para atenuar essa problemática. Logo, compete ao Ministério da Educação, órgão responsável pelo desenvolvimento educacional do país, destinar verbas para a melhoria das escolas, por meio da contratação de profissionais especializados, como psicólogos e auxiliares de professores e materias didáticos adequados, a fim de garantir uma educação que propicie um pleno desenvolvimento das funções cognitivas dos portadores de Down. Outrossim, cabe ao Ministério do Trabalho aumentar a fiscalização das empresas, por intermédio de inspeções trimestrais, com o fito de averiguar o cumprimento da Lei de Cotas, sob risco de multa caso essa norma não seja respeitada. Dessa maneira, essas pessoas não sofrerão mais com a exclusão, haja vista que o homem é um ser social, como afirma Aristóteles.