Redação #2008

A evolução da sociedade está integralmente ligada à qualidade de estudo que a população possui. Quanto maior for o nível acadêmico dos indivíduos, melhor é o país. Isso, pelo fato de que o estudo melhora todas as áreas como por exemplo o âmbito da pesquisa e economia. No entanto, infelizmente o Brasil enfrenta um grande entrave com a educação, que não está sendo desenvolvida de uma maneira adequada, logo interfere negativamente no funcionamento da sociedade.
De acordo com o índice de desenvolvimento humano, a média de anos de estudo no Brasil é 7 anos. Esse número condiz com o oitavo ano de ensino fundamental e ele mostra como o nível de aprendizado da maioria da população está precário. A causa disso é a falta de estimulo, por mais que já tenha melhorado bastante, com a iniciativa do governo de somente disponibilizar a bolsa família a aqueles que possuem os filhos com uma frequência de 70% na escola, necessita ainda haver melhorias nas atividades escolares, para que elas façam os alunos terem vontade de aprender.
Visto isso, a falta de educação gera malefícios em vários níveis. Por exemplo, não ter nenhum grau de escolaridade implica em o indivíduo não desenvolver nenhum tipo de raciocínio lógico como ler e escrever, algo que o desconecta com o resto da sociedade. A falta do ensino médio resulta em não ter conhecimentos gerais que são necessários para compreender o mundo. Assim, a junção de grande parte da sociedade não possuir esses aprendizados resulta numa sociedade que tem problemas na área da saúde por falta de instrução e com a alta taxa de desemprego, a violência fica mais evidente.
Portanto, como dizia Émile Durkhein, a sociedade é como um corpo biológico, se algo está errado interfirará em todo o resto. Assim, é necessário melhorar o ensino para ele contribuir com a sociedade. Dessa maneira, o governo necessita investir mais na educação, por meio de projetos que melhorem as infraestruturas e funcionamento das escolas, para que assim os estudantes não sejam prejudicados com isso. Além disso, a maneira de como os conteúdos são dados precisa ser revisado, para que ele seja transmitido aos alunos de uma maneira interessante a eles.