Redação #17452

Título: O conhecimento no Período Técnico-Científico-Informacional

Diversos teólogos afirmam que os produtos fazem os meios, podendo esse conceito ser aplicado em diversas situações, sendo uma destas o uso dos meios tecnológicos como a internet nos estudos diários. Assim impondo que de acordo com a forma que você usa os seus meios alcançará diferentes resultados.
Quando tratamos do conhecimento no Período Técnico-Científico-Informacional é necessário saber o contexto em que ele surgiu. Com origem datada na Terceira Revolução Industrial e nessa o surgimento da Globalização, fazendo assim possível a transferência das tecnologias para não somente para a população, mas também para os meios de comunicação, ampliando não somente a integração mundial mas também o compartilhamento do conhecimento.
Com isso dito, podemos concluir que a Internet não é somente um sistema, mas sim um conjunto de informações (educacionais ou não) agrupadas em um mesmo local.
Na educação, o uso da Internet pode ser guiada pela instituição de ensino ou não, sendo nesse segundo caso o próprio aluno procurando os conhecimentos e informações por si só no sistema, mas em ambos os casos o uso é em sua maioria benéfico, oferecendo um conhecimento mais aprofundado, pontos de vistas diferentes e novos conhecimentos e análises sobre um certo tema, ampliando por esta via o raio de conhecimento do aluno e facilitando o entendimento do mesmo.
Apesar de como já mencionado anteriormente que o uso da Internet é de total responsabilidade de quem o faz, ela se apresenta em grande parte benéfica, quando guiada de forma correta, podendo esta ser corrigida com o uso de aplicativos que guiem o estudo ou até com ajuda de um professor para fazer o melhor proveito dos meios tecnológicos.