Redação #1443297

Conhecida como "Cidadã", a Constituição Federal foi criada em 1988 com a promessa de assegurar os direitos de todos os brasileiros. Contudo, apesar da garantia constitucional, nota-se que a evasão escolar configura-se como uma falha no princípio da isonomia, pois o aluno é posto em posição de vulnerabilidade estudantil. Sendo assim, percebe-se que o distanciamento escolar possui raízes amargas no país, motivadas não só pela metodologia ultrapassada, mas também pela desigualdade social.

Sobretudo, destaca-se a falta de inovação na área de ensino como uma das causas do problema. Sob esse viés, segundo Paulo Freire a metodologia deve se adequar ao aluno, a fim de que o aluno tenha a individualidade preservada e o aprendizado potencializado. Logo, é inaceitável o tratamento robótico se perpetuar por parte das escolas, em pleno século do conhecimento desmistificado.

Ademais, verifica-se a desigualdade social como mais uma das causas do revés. Sob essa lógica, a cantora negra e de origem humilde, Rihanna, largou seus estudos aos 16 anos, com o sonho de uma vida melhor. Nessa perspectiva a escola não é vista como uma oportunidade, mas como um atraso de vida. Assim, o aluno em vulnerabilidade prefere se dedicar à uma atividade pessoal com fonte de renda, ao invés das aulas escolares que não o compreendem.

Infere-se portanto, a necessidade de combater os problemas confrontando a velha metodologia e a desigualdade entre os alunos. Para isso é necessário que as escolas, municipais e estaduais, promovam o ensino diversificado que conte com a visão e realidade do estudante. Nesse sentido, o intuito de tal medida é a integração estudantil, e consequentemente, amenizar a evasão nas escolas.