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Redação #1344
Na Pré-História o Homem já buscava meios de se comunicar com outros indivíduos, através de pinturas nas paredes das cavernas. Com o passar do tempo, novas formas de comunicação surgiram, entre eles a invenção da escrita. Hoje, no século XXI, a questão é sobre a situação do livro na era da digitalização.
Primeiramente, a era digital proporcionou diversos avanços. Não é mais preciso um meio físico para a leitura, dessa forma, é possível ler títulos de autores renomados somente com um “click” no smartphone ou tablet, através de e-books, muitas vezes gratuitamente. Logo, a prática parece mais rápida e barata, considerando os preços dos livros nas grandes livrarias. Desse modo, os indivíduos prezam pelo conforto, mas esquecem de como folhear as páginas de um livro pode ser motivador e aguçar a imaginação.
Além de ser utilizado como um mecanismo de entretenimento, a leitura é educadora. Segundo Paulo Freire, “se a educação sozinha não pode mudar a sociedade, tampouco sem ela a sociedade muda”. A leitura deve ser preservada mesmo com todas as facilidades digitais, porque é capaz de formar caráter e aumentar a criatividade, principalmente entre crianças e jovens. Logo, precisa ser incentivada pelos pais, pela escola e por todos os meios do mundo cibernético.
Portanto, fica claro que o livro deve ser mantido apesar da tecnologia. É fundamental que o poder público aplique dinheiro para a criação e aprimoramento de bibliotecas públicas, criando periodicamente pontos de encontros para leituras coletivas entre pessoas de todas as faixas etárias. É necessário também que o Ministério da Educação, junto com a mídia, promova palestras sobre a importância do livro e da educação. Com isso, pode-se obter uma sociedade com maior número de leitores e que fazem da leitura a maior ferramenta de digitalização.
Primeiramente, a era digital proporcionou diversos avanços. Não é mais preciso um meio físico para a leitura, dessa forma, é possível ler títulos de autores renomados somente com um “click” no smartphone ou tablet, através de e-books, muitas vezes gratuitamente. Logo, a prática parece mais rápida e barata, considerando os preços dos livros nas grandes livrarias. Desse modo, os indivíduos prezam pelo conforto, mas esquecem de como folhear as páginas de um livro pode ser motivador e aguçar a imaginação.
Além de ser utilizado como um mecanismo de entretenimento, a leitura é educadora. Segundo Paulo Freire, “se a educação sozinha não pode mudar a sociedade, tampouco sem ela a sociedade muda”. A leitura deve ser preservada mesmo com todas as facilidades digitais, porque é capaz de formar caráter e aumentar a criatividade, principalmente entre crianças e jovens. Logo, precisa ser incentivada pelos pais, pela escola e por todos os meios do mundo cibernético.
Portanto, fica claro que o livro deve ser mantido apesar da tecnologia. É fundamental que o poder público aplique dinheiro para a criação e aprimoramento de bibliotecas públicas, criando periodicamente pontos de encontros para leituras coletivas entre pessoas de todas as faixas etárias. É necessário também que o Ministério da Educação, junto com a mídia, promova palestras sobre a importância do livro e da educação. Com isso, pode-se obter uma sociedade com maior número de leitores e que fazem da leitura a maior ferramenta de digitalização.
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NOTA GERAL
Notas recebidas
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