Redação #1209086

Junto ao sonho de um país equânime,ainda sobrevivem,com força maior do que se esperava para esse tempo,os dramas da expansão da educação a distância. A expectativa de construção social que o filósofo Aristóteles articulou em sua obra "A Política" desmorona frente ao aumento no número de cursos "EAD" no Brasil e suas consequências geradas.Desse quadro,articula-se a urgência de debate de duas variáveis: a falta de acessibilidade e a carência de profissionais capacitados nessa área.

É primordial destacar que no campo do ensino a distância,ainda,há pessoas que não têm acesso à internet.Isso porque com o advento da Terceira Revolução Industrial,a era da tecnologia chega no Brasil,mas não é distribuída igualitariamente,ou seja,alguns estados ainda não possuem 100% de utilização, como é o caso do Acre e do Amazonas.Nesse sentido,é possível notar que o "EAD" não alcança todos da mesma maneira,gerando assim uma certa desigualdade,na qual uma parcela da população consiguirá usufruir da inovação e já a outra verá as aulas com problemas de conexão ou nem chegará de fato a assisti-lás.

Ademais, vale ressaltar nesssa temática a carência de profissionais capacitados para essa área educativa.Isso porque muitos deles ainda encontram uma certa resistência as novas tecnologias,ou seja,ficam "presos" aos metódos tradicionais.No caso da educação a distância,muitos professores não se adaptam em dar aulas para uma "câmera" e mudar seus meios didáticos. Nesse sentido, o sociólogo Sergio Buarque de Holanda conceitua essa ausência de profissionalismo de "Amadorismo", no qual uma área carece de capacitação especializada.Desse modo,é possível notar que no campo do ensino a distância é necessário um suporte aos servidores para garantir assim,um aprendizado eficiente aos alunos dos cursos.

Portanto,dada a expansão da educação a distância na conjuntura brasileira,um primeiro passo para conter seus conflitos deve ser a garantia de acesso a todos.Esse processo pode ser executado a partir de do aumento do raio de alcance da internet à sociedade,com ofertas acessíveis de planos mensais,e também infraestrutura adequada nas cidades para receber esse meio. Para tal, é imprecindível a ação de um pacto intersetorial do Ministério da Educação com as empresas de rede e conexão,haja vista sua função normatizadora.Desse modo,os problemas em torno da acessibilidade serão amenizados e esses passos poderão render ao Brasil uma caminhada rumo ao Estado democrático de Direito.