Redação #109306
MODELO DE CORREÇÃO:
ENEM
Título: Sem Título
04/05/2020
Presenciam-se no Brasil Contemporâneo perspectivas e desafios para a implementação da Educação à distância (EAD). Essa temática é proporcionada pela a existência do aumento significativo da diminuição de interação presencial de professores com os seus respectivos alunos.Nesse sentido, deve-se levar, também, em consideração que há uma redução do rendimento dos estudantes em suas localidades devido a existência de um ambiente considerado não silencioso, segundo especialistas da educação.
É notório, na conjuntura atual, o aumento de canais de comunicação online, como o Skype na internet para tirar as dúvidas das aulas, como as em EAD. Nesse ínterim, é lícito postular que no período da Revolução Técno-Científica Informacional houve o surgimento de inúmeras inovações tecnológicas, como o aparecimento de diversas redes sociais.Em vista disso, esse ato provoca,na atualidade, a facilidade de contato com os profissionais da educação em longa distância, por meio de bate papos, como o telegram. Com isso, ocasiona essas ferramentas o aumento extremo de conversas virtuais fazendo com que os alunos diminuam o hábito de terem ligações pessoais com professores, tornando-se assim a relação de ensino, cada vez mais, superficial e frágil. Proporciona-se dessa maneira, nos dias de hoje, a preferência por ensino à distância, a elevação do descaso para os cursos presenciais e a obrigatoriedade de adaptação das instituições de ensino presenciais a adoção de metodologias de aulas online, reçém surgidas no campo educacional.
Outrossim, a crescente adesão dos estudantes ao novo método de esnsino em EAD, acarreta a dificuldade de rendimento elevado nos estudos em suas localidades.Em vista disso, é factual que, segundo a ideologia Determinista, presente no período literário do Naturalismo, o Homem é condicionado de acordo com o meio social no qual ele está inserido.Consoante a isso, é válido destacar que a teoria do Determinismo apresenta bastante correlação com os entraves sofridos pelos os estudantes, em suas residências, uma vez que o predomínio de um ambiente com alto índice de distrações levam os alunos a terem sentimento de incapacidade, pois aumentam as limitações para conseguirem cumprir todos as suas atividades escolares solicitadas pela instituição responsável pelo curso online, haja vista pelo número excessivo de interrupções causadas pelos os entretenimentos, como aqueles transmitidos pela web.
Destarte, tendo em vista o exposto acima, em relação as perspectivas e desafios para a implantação do ensino à distância, medidas devem ser tomadas.Então, cabe ao Ministério da Educação, em parceria com as Universidades, criarem metodologias sofisticadas, por meio de acompanhamento feito por psicólogos, nos ensinos em EAD, para que os estudantes consigam obter altos índices de rendimento nos estudos em suas localidades.Para isso, deve-se elaborar planos de estudos compatíveis com a realidade de cada estudante, criar um cronograma com um menor número de aulas na sua fase inicial do curso, com o fito dos indivíduos adaptarem com o novo método de aulas e marcar um encontro uma vez ao mês para oferecer orientações aos estudantes.Pois, assim, haverá menos superficialidade nos cursos de longa distância, mais rendimento e formação de profissionais bem capacitados, no Brasil do século "21".
É notório, na conjuntura atual, o aumento de canais de comunicação online, como o Skype na internet para tirar as dúvidas das aulas, como as em EAD. Nesse ínterim, é lícito postular que no período da Revolução Técno-Científica Informacional houve o surgimento de inúmeras inovações tecnológicas, como o aparecimento de diversas redes sociais.Em vista disso, esse ato provoca,na atualidade, a facilidade de contato com os profissionais da educação em longa distância, por meio de bate papos, como o telegram. Com isso, ocasiona essas ferramentas o aumento extremo de conversas virtuais fazendo com que os alunos diminuam o hábito de terem ligações pessoais com professores, tornando-se assim a relação de ensino, cada vez mais, superficial e frágil. Proporciona-se dessa maneira, nos dias de hoje, a preferência por ensino à distância, a elevação do descaso para os cursos presenciais e a obrigatoriedade de adaptação das instituições de ensino presenciais a adoção de metodologias de aulas online, reçém surgidas no campo educacional.
Outrossim, a crescente adesão dos estudantes ao novo método de esnsino em EAD, acarreta a dificuldade de rendimento elevado nos estudos em suas localidades.Em vista disso, é factual que, segundo a ideologia Determinista, presente no período literário do Naturalismo, o Homem é condicionado de acordo com o meio social no qual ele está inserido.Consoante a isso, é válido destacar que a teoria do Determinismo apresenta bastante correlação com os entraves sofridos pelos os estudantes, em suas residências, uma vez que o predomínio de um ambiente com alto índice de distrações levam os alunos a terem sentimento de incapacidade, pois aumentam as limitações para conseguirem cumprir todos as suas atividades escolares solicitadas pela instituição responsável pelo curso online, haja vista pelo número excessivo de interrupções causadas pelos os entretenimentos, como aqueles transmitidos pela web.
Destarte, tendo em vista o exposto acima, em relação as perspectivas e desafios para a implantação do ensino à distância, medidas devem ser tomadas.Então, cabe ao Ministério da Educação, em parceria com as Universidades, criarem metodologias sofisticadas, por meio de acompanhamento feito por psicólogos, nos ensinos em EAD, para que os estudantes consigam obter altos índices de rendimento nos estudos em suas localidades.Para isso, deve-se elaborar planos de estudos compatíveis com a realidade de cada estudante, criar um cronograma com um menor número de aulas na sua fase inicial do curso, com o fito dos indivíduos adaptarem com o novo método de aulas e marcar um encontro uma vez ao mês para oferecer orientações aos estudantes.Pois, assim, haverá menos superficialidade nos cursos de longa distância, mais rendimento e formação de profissionais bem capacitados, no Brasil do século "21".