Redação #1039300

O quadro expressionista "O Grito", do pintor norueguês Edvard Munch, retrata a inquietação, a ansiedade e o desespero refletidos em um personagem envolto por uma atmosfera de profunda devastação. Para além da obra, observa-se que, no contexto brasileiro contemporâneo, o sentimento de milhares de adolescentes arrasados pelas consequências causadas pela falta de educação sexual é semelhante ao ilustrado na obra. Nesse viés, hão de ser analisadas as causas que atestam esse grave cenário, dentre as quais se evidencia a negligência governamental e a alienação social.

A princípio, vale ressaltar que a displicência do Estado potencializa essa situação. Acerca disso, o filósofo inglês Thomas Hobbes, em seu livro "Leviatã", defende a obrigação do Governo em proporcionar meios que auxiliem o progresso do corpo social. Todavia, as autoridades vão contra a ideia do filósofo, já que admitem um papel contraditório sobre a educação sexual nas escolas. Sob essa ótica, devido à divergência na atuação das autoridades, o Brasil se mostra o quarto país da América do Sul com mais casos de gravidez na adolescência, segundo uma pesquisa do R7. Além de uma gestação, os jovens ainda estão propícios a adquirir alguma Doença Sexualmente Transmissível, que pode ocasionar em uma condição grave de saúde. Logo, é notória a necessidade de medidas governamentais.

Ademais, grande parte da população se mostra alienada. A afirmação da filósofa francesa Simone Beauvoir, "O mais escandaloso dos escândalos é que nos habituamos a eles", pode ser facilmente empregada a essa situação. Uma vez que, mais escandaloso do que o próprio problema, é o fato da sociedade se habituar a essa realidade. A frase faz analogia com a maneira que as pessoas reagem sobre a falta de educação sexual, pelo fato delas não se movimentarem contra essa problemática. Pelo contrário, muitas pessoas mostram-se ignorantes sobre o assunto, julgando os que sofrem consequências dessa falta de conhecimento e indo contra a educação, promovendo a continuidade do problema ao invés de sua erradicação. Sendo assim, é preciso que os cidadãos sejam conscientizados sobre o assunto.

À vista disso, são necessárias medidas capazes de atenuar essa situação. É dever do Ministério da Educação, órgão do Poder Executivo Federal responsável pela organização e elaboração de planos e políticas públicas voltadas à educação, em parceria com o Ministério da Saúde, conscientizar os cidadãos sobre a importância da educação sexual nas escolas, por meio de campanhas, a fim de barrar a ignorância e promover uma melhor validação sobre a implantação de um sistema educacional que visa a saúde sexual dos adolescentes.