Questão 22 - UEFS Caderno 1 2014/1

TEXTO:

 

La lectura

 

    Lamentablemente no tengo hijos lectores, tengo

alumnos lectores. Estos chicos tienen entre seis y siete

años pequeñísimos. En mi madurez empecé a sentir

placer por leer y escribir. Se ve que lo supe contagiar a

5 mis preciosos alumnitos, que discuten, comentan y

acarician libros en una hora cátedra que se llama “Taller

de biblioteca”.

    Para algunos docentes o directivos esa debe ser

una hora perdida, ya que no se abre el cuaderno de

10 hojas todas rayadas y ni una sola lisa para dibujar. Por

suerte existen los blocks de hojas lisas. ¡Bendigo al

que los inventó! El papel en blanco invita a soñar e

imaginar. No se necesita ser discípulo de un escritor

famoso para sentirse capaz de dar motivos para leer y

15 escribir. Alcanza con leer en voz alta cuentos, cerrar los

ojos en algunos momentos para imaginar situaciones y

luego escribirlas, tener excusas para sentir necesidad

de escribir: cartas, cuentos propios, mensajes, ideas,

instrucciones de cómo jugar a algo.

20    La lectura es poderosa, abre mundos enormes,

consuela, acompaña, causa risa, empatía con

personajes, ilusiona, moviliza... Un niño que lee se

entretiene, se porta bien, aprende, conoce mundos

desconocidos, nutre su imaginación y le da buen

25 alimento a su creatividad.

Garibotti, Roberta. La lectura. Disponível em:. Acesso em: 12 out. 2013. Adaptado. 

De acuerdo con el texto