Questão 10 - IDOMED Unificado Medicina - Online 2025/1

Cómo tratar la disortografía en niños con trastornos en el lenguaje

 

(1.º§) En ocasiones, encontramos en las aulas alumnos con errores ortográficos. La mayoría de estas dificultades van desapareciendo a medida que el entrenamiento lectoescritor se va afianzando. Sin embargo, existen niños cuyas dificultades en la escritura son generalizadas y persistentes. En ese caso, es necesario que un profesional evalúe y diagnostique si el menor padece un trastorno en el lenguaje o está asociado a una discapacidad intelectual para poder intervenir de forma específica.

(2.º§) Primero, cabe diferenciar entre disortografía, dislexia y disgrafía. Por un lado, la dislexia es un trastorno del aprendizaje que afecta de forma global a la lectura y a la escritura. Los errores se transfieren con frecuencia entre ambos procesos. En cuanto a la disgrafía, se trata de un trastorno que hace también referencia a la escritura, pero se caracteriza por presentar dificultades motrices, tanto en el trazado como en la forma de la letra. En cambio, los niños con disortografía no presentan este tipo de problemas y sí cometen errores en la escritura que afectan a la palabra. Es decir, tienen dificultad para seguir las normas ortográficas.

(3.º§) En la actualidad se han desterrado varias técnicas que tradicionalmente se usaban para tratar la disortografía, dado que ha quedado demostrada su ineficacia y que incluso pueden llegar a ser perjudiciales, como es el caso de los dictados, las copias o las listas de palabras.

(4.º§) Es importante no desesperarse ni reñir o machacar al niño por sus errores cometidos, ya que, aunque el proceso de la escritura puede parecernos fácil porque con el tiempo lo llegamos a automatizar, para los niños con disortografía enfrentarse al hecho de escribir puede suponer un momento de ansiedad al anticipar el fracaso. Ofrecer herramientas que posibiliten experiencias positivas llevará al alumno a un mejor aprendizaje y desempeño.

Adaptado de: https://www.20minutos.es/noticia/5038540/0/como-tratar-la-disortografia-en-ninos-con-trastornos-en-el-lenguaje/. Accedido en 15 ago. de 2024.

Un verbo que se usa con el sentido connotativo en el texto es: