Questão 1 - UNIFOR Demais Cursos 2024/1

O Espaço Cultural Unifor se constitui um dos mais importantes instrumentos de disseminação da arte no Brasil.

Ele promove, por meio do acesso gratuito às exposições, a renovação e democratização do conhecimento das identidades artísticas, históricas e culturais do país, antes acessível somente a parcelas eruditas da população. No dia 16 de março, o Espaço Cultural Unifor inaugurou a exposição “Elas – De Musas a Autoras, Unifor 50 anos”, reunindo cerca de 150 obras da Coleção Fundação Edson Queiroz. A mostra, comemorativa dos 50 anos de criação da Universidade de Fortaleza, propõe-se a gerar, a partir das obras, uma ampla discussão sobre diversos aspectos da questão de gênero. A curadoria da exposição é de Denise Mattar, uma das mais respeitadas e premiadas curadoras brasileiras, e a visitação é gratuita e aberta ao público.

A obra-símbolo da exposição, Figura "O Passaporte", 1892 de Tarsila do Amaral, foi recentemente adquirida pela Fundação Edson Queiroz (Foto: Divulgação)

 

No Colégio Central, localizado em uma cidade movimentada, a educação sempre foi uma prioridade. Como parte de seu compromisso com o enriquecimento cultural dos alunos, a escola decidiu organizar uma visita à exposição "Elas - De Musas a Autoras, Unifor 50 anos". Para garantir que os alunos pudessem aproveitar ao máximo a experiência e aprender sobre a importância das realizações femininas, a escola decidiu enviar um grupo de 70 alunos para a exposição. No entanto, para garantir a segurança e o acompanhamento adequado dos alunos durante a visita, o Colégio Central convocou três de seus professores mais dedicados: João, Pedro e Paulo. A distribuição dos alunos entre esses professores foi feita de maneira apropriada, com base em uma proporção específica. João, o professor de Literatura e um grande entusiasta da exposição, f icou encarregado de um número de alunos diretamente proporcional ao número 2. Pedro, um entusiasta das artes Plásticas e história da arte, ficou encarregado de um número diretamente proporcional ao número 3. Por fim, Paulo, o professor de Ciências, ficou responsável por um número diretamente proporcional ao número 5.

 

Com base nessas informações, qual a quantidade de alunos pelos quais Paulo e Pedro ficaram responsáveis?