Questão 46 - UDESC Manhã 2025/1

TEXTO

 

[1]    Então ele deu de catar frutas podres no quintal, frutas e folhas que depois varria,

amontoava e ensacava. Domingas queria ajudá-lo, mas ele a repelia com gestos

bruscos, raivoso. Ciscava a terra, plantava mudas de palmeira e podava ramos rebeldes

que se contorciam para fora da copa. Catava as frutas bichadas, mas perdia tempo com

[5] uma jaca desventrada, observando as moscas e larvas aninhadas na polpa amarela.

Era estranho vê-lo assim, tão perto do nosso canto, descalço e sujo. Ele mal sabia

manusear um ancinho, ficava agoniado, as mãos e os pés inchados, vermelhos, o corpo

queimado e ferido de tanta mordida das formigas devoradoras.

    Essa mania esquisita do Caçula me permitia estudar aos sábados, mas eu temia ser

[10] chamado para algum afazer na casa ou na loja. Às vezes interrompia uma leitura para

comprar carne no talho do Quim ou levar uma sobremesa à casa de fulano; esperava

um tempão na porta dos vizinhos, porque eles não devolviam a travessa e a cumbuca

vazias. Essa troca de amabilidades estragava a minha tarde de sábado, e talvez por isso

eu detestasse aqueles salamaleques. No caminho de volta, eu separava um pedaço de

[15]  torta e uma fatia de bolo e os levava para Domingas.

Hatoum, Milton. Dois irmãos - São Paulo: Companhia das letras, 2006, p. 153.
 

Analise as proposições em relação à obra, ao autor e ao Texto, e assinale (V) para verdadeiro e (F) para falso.

( ) O relato da obra Dois irmãos é narrado pelo narrador-personagem Nael, o filho da empregada, que muito bem retrata todas as situações e particularidades da família, persuadindo o leitor a acreditar em tudo o que ele revela durante toda a narrativa.

( ) A leitura da obra leva o leitor a inferir que a narrativa não apresenta uma cronologia linear, pois é representada por avanços e recuos no tempo e no espaço, possibilitando ao leitor a revelação das situações e dos dramas, conforme a memória do narrador.

( ) Da leitura da obra, depreende-se que a narrativa apresenta diversos discursos, independentemente de gênero, classe, raça, etnia, educação, resultando em uma confluência de vozes, representada pelo narrador, caracterizando, assim, a polifonia no discurso narrativo.

( ) A obra retrata, de forma fragmentada, um contexto histórico, trazendo à tona o período da Segunda Guerra Mundial, até o golpe de 64, ou seja, os fatos históricos são relatados conforme a memória das personagens.

( ) A obra apresenta como pano de fundo a cidade de Manaus, que tem grande relevância na trama romanesca, uma vez que está mais próxima de alguns personagens, no entanto, quando os fatos fazem referência aos imigrantes árabes, o ambiente volta-se para o Líbano, como retrata o início e o final da obra.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.