Questão 9 - UFT Manhã 2025/1

Leia os fragmentos de textos, Texto I e Texto II, para responder a QUESTÃO.

 

Texto I

 

Cota não é esmola

 

Existe muita coisa que não te disseram na escola
Cota não é esmola
Experimenta nascer preto na favela pra você ver
O que rola com preto e pobre não aparece na TV

 

Opressão, humilhação, preconceito
A gente sabe como termina, quando começa desse jeito
Desde pequena fazendo o corre pra ajudar os pais
Cuida de criança, limpa casa, outras coisas mais

 

Deu meio dia, toma banho vai pra escola a pé
Não tem dinheiro pro busão
Sua mãe usou mais cedo pra poder comprar o pão
E já que tá cansada quer carona no busão
Mas como é preta, pobre, o motorista grita: Não!

 

E essa é só a primeira porta que se fecha
Não tem busão, já tá cansada, mas se apressa
Chega na escola, outro portão se fecha
Você demorou! Não vai entrar na aula de história
Espera, senta aí, já já dá uma hora
Espera mais um pouco e entra na segunda aula
E vê se não atrasa de novo, a diretora fala

 

Chega na sala, agora o sono vai batendo
E ela não vai dormir, devagarinho vai aprendendo que

Se a passagem é 3,80 e você tem 3 na mão
Ela interrompe a professora e diz, 'então não vai ter pão'

 

E os amigos que riem dela todo dia
Riem mais e a humilham mais
O que você faria?
[...]

 

Agora ela cresceu, quer muito estudar
Termina a escola, a apostila, ainda tem vestibular
E a boca seca, seca, nem um cuspe
Vai pagar a faculdade, porque preto e pobre não vai pra USP
Foi o que disse a professora que ensinava lá na escola
Que todos são iguais e que cota é esmola

 

Cansada de esmolas e sem o dim da faculdade
Ela ainda acorda cedo e limpa três apê no centro da cidade
Experimenta nascer preto, pobre na comunidade
Cê vai ver como são diferentes as oportunidades

 

E nem venha me dizer que isso é vitimismo
Não bota a culpa em mim pra encobrir o seu racismo!
E nem venha me dizer que isso é vitimismo
Que isso é vitimi, que isso é vitimi, que isso é vitimismo
[...]
São nações escravizadas
E culturas assassinadas
É a voz que ecoa do tambor

 

Chega junto, venha cá
Você também pode lutar, ei!
E aprender a respeitar
Porque o povo preto veio para revolucionar

 

Não deixe calar a nossa voz, não!
Não deixe calar a nossa voz, não!
Não deixe calar a nossa voz, não!
Revolução
[...]

 

Vamo pro canto onde o relógio para
No silêncio o coração dispara
Odara, Odara, ei!

 

[...] 
Existe muita coisa que não te disseram na escola
Cota não é esmola!
Cota não é esmola!
Cota não é esmola!

 

Eu disse: Cota não é esmola!
Cota não é esmola!
Cota não é esmola!
Cota não é esmola!
[...]
Cota não é esmola!

Fonte: FERREIRA, Bia. Cota não é esmola. Youtube. Disponível https://www.letras.mus.br/bia-ferreira/cota-nao-esmola/. Acesso em 25/08/2024. [fragmento]

 

Texto II

 

Gota que não se esgota

 

cota é só a gota
a derramar o copo
não a mágoa do corpo
mas energia represada
que agora se permite e voa
em secular esforço
de superar-se coisa e se fazer pessoa

 

cota é só a gota
apenas nota de longa pauta
a ser tocada
com o fino arco
em mãos calosas

 

cota é só a gota 
a explodir o espanto 
de se enxugar no riso 
a imensidão do pranto

ela é só a gota
ruindo pela base
a torre de narciso

 

[...]  
é só a gota
de um mar de dívidas
contraídas
pelos que sempre tornaram gorda a sua cota

 

cota é só a gota afrouxando botas
de um exército
para o exercício da equidade

 

cota não reforça derrota
equilibra
entre ponto de partida
e ponto de chegada
a vitória coletiva
reinventada

Fonte: SILVA, Luiz (CUTI). Gota que não se esgota. In: Negroesia, 2007, p. 73-74. Disponível em: https://www.geledes.org.br/luiz-silva-cuti/. Acesso em 25/08/2024. [fragmento].

 

A partir da leitura dos fragmentos de textos, Texto I e Texto II, assinale a alternativa INCORRETA, acerca do tema cota. Os fragmentos de textos apresentam