Questões de Espanhol

Voluntariado europeo: ¿alternativa al ni-ni?

El Servicio Voluntario Europeo busca hacer más Europa con proyectos de ayuda a la comunidad a la par que aporta una experiencia única en el extranjero.

 

Mario Vidal/Granada.

Extraído de: ideal.es. Publicado el 14/sep/14. Accedido el 16/sep/14.

La tasa de paro en España se sitúa todavía en el 24,5 %. La cifra es preocupante. Aun así, parece baja en comparación con la tasa de paro juvenil, que supera en tres puntos el 50 %. Pensemos que detrás de todos esos números hay historias. Más de la mitad de los jóvenes españoles que están en edad de trabajar no tienen un empleo. Este es el principal motivo para que cualquier alternativa similar al trabajo se convierta en un éxito de popularidad.

 

Desde las prácticas y becas escasamente remuneradas en empresas en nuestro país tras acabar la formación superior, hasta el hacer las maletas para probar suerte en el extranjero. Existe una alternativa que combina estos dos extremos. Se trata del voluntariado europeo, una iniciativa de la Comisión Europea que se acoge al recién estrenado programa Erasmus+. Consiste en enviar a un joven de entre 17 y 30 años a un país de la Unión o próximo a ella territorialmente para desarrollar tareas de ayuda a la comunidad. Esta persona, que ha acabado o está cursando sus estudios, recibe una experiencia en el extranjero que puede servir de complemento en su currículo. Sin duda, mejorará o aprenderá otra lengua, aunque desde el programa advierten que el Servicio Voluntario Europeo no es un cursillo de idiomas. Además, en la mayor parte de los casos, quien decide irse de voluntario puede poner en práctica conocimientos y habilidades relacionados con su futuro trabajo.

 

Esta iniciativa no es, ni mucho menos, una alternativa al paro. No está remunerada, sino financiada. El voluntario recibe dinero para los gastos iniciales, el viaje, el alojamiento, la manutención, los gastos personales, la puesta en marcha del proyecto de voluntariado y la difusión del mismo. Se trata de una beca más que tiene como mínimo dos meses de duración y, como máximo, un año. Para iniciarse en esta aventura, el voluntario debe de ponerse en contacto con una asociación de envío o de acogida de jóvenes. Son fáciles de encontrar a través de la base de datos de Erasmus+. Una segunda opción es plantear un proyecto propio y ponerlo en marcha mediante un grupo de un máximo de 30 personas. En Granada, una de las asociaciones que envían a jóvenes al extranjero es Didajé. También en Almería trabajan intensamente desde Capacitarte.

 

Los proyectos a los que se puede sumar el voluntario son muy variados en su temática: desde preservación del medioambiente hasta rehabilitación de zonas devastadas por catástrofes naturales. También los hay relacionados con los medios de comunicación, la enseñanza, la exclusión social, el desarrollo rural, la tercera edad, la salud o la juventud.

 

El objetivo fundamental de este programa es el fomento de la unión de los ciudadanos europeos, además de potenciar la ayuda social. Sin embargo, la falta de oportunidades laborales puede convertir a estas alternativas en soluciones de mano de obra barata

Los numerales 24, 50, 17 y 30, presentes en el texto, se escriben:

Disponible en: http://www.cuantarazon.com/707262/estereotipos. Acceso en: 20 julio 2014.

Tras leer los Textos I y II, se constata que ambos

Texto I

 

México es una pigmentocracia: Hoy está más viva

que nunca la discriminación contra indígenas

Javier W. López Madera

MEXICO, D.F., 21 de marzo - En los últimos

meses se han registrado casi una decena de casos

por discriminación y violencia contra la comunidad

indígena en el país. Niños, jóvenes, mujeres, todos

han sido víctimas de agresiones por su condición

racial.

En el marco del Día Internacional contra la

Discriminación Racial, el académico del Departamento

de Ciencias Sociales y Políticas de la Universidad

Iberoamericana (UIA), Juan Pablo Vázquez, afirmó

que “México es una pigmentocracia, en el que las

jerarquías sociales están definidas por el tono de

piel”.

El experto alertó que la discriminación racial está

ligada por completo a los prejuicios que sufren las

personas por su tono de piel, y ambas condiciones

generan escenarios de desigualdad social y de

violencia.

A pesar de que 80 por ciento de los mexicanos

tiene rasgos de alguna etnia, cifras del Censo de

Población y Vivienda 2010 dicen que el padrón de

hablantes y autoadscritos alcanza un registro de

16 millones 102 mil 646 personas consideradas

indígenas, este grupo racial no está en exento de

sufrir algún tipo de agresión.[...]

El especialista de la Ibero, Juan Pablo Vázquez,

argumentó que la discriminación con base en la

etnia y el color de piel, deriva en situaciones de

desigualdad y pobreza, en un “círculo vicioso” muy

difícil de superar.

“Yo creo que México es un país altamente

desigual y discriminativo, y que la discriminación es

otra cara de la desigualdad. Es la vía ideológica por

la cual se justifican las diferencias entre las personas,

en una especie como de círculo vicioso, en donde

una persona es mal vista, y por lo tanto, es objeto de

cierto tipo de trato. Eso implica desigualdad en las

posibilidades de acceso a muchas cosas, y al final

eso acaba reproduciendo un círculo de desigualdad

social y económica”, comentó.

Por su parte, la doctora Helena Varela Guinot,

directora del Departamento de Ciencias Sociales y

Políticas de la Universidad Iberoamericana, consideró

que aunque en las leyes no existen impedimentos

para que un indígena pueda llegar a la Presidencia de

México, a una Secretaría de Estado u otro espacio de

poder, las posibilidades de que un miembro de dicha

población pueda ocupar el cargo son prácticamente

nulas, debido en parte a la visión proteccionista que ha

mantenido al indígena como una figura subordinada e

incomprendida.

“El problema no es que los procesos sean

discriminatorios, sino que la discriminación tiene

lugar desde antes. Si no hay acceso a la educación y

a otros bienes básicos, no la hay para los espacios de

poder”, indicó la especialista, quien opinó que México

no cuenta con las condiciones sociales y políticas

para tener un Presidente de origen indígena.

“No es un problema de preparación, sino de la

construcción de un tejido social que tiene mucho

tiempo roto, desde el momento en que se constituyó

desde una visión etnocéntrica que asumió que el

indígena debía ser integrado, incorporado, siempre

con una perspectiva proteccionista, viéndolo

casi como un menor de edad que necesitaba ser

protegido”, agregó.

Los indígenas, añadió, no han accedido a los

sistemas de salud, educación y vivienda, así como no

han visto resueltos sus problemas de alimentación, lo

cual los mantiene como el sector más desfavorecido

de la población mexicana, de forma que es irrelevante

plantearse si estos podrían acceder a espacios de

poder. [...]

 

 

Disponible en: <http://a7.com.mx/vida/sociedad/31233- mexico-es-una-qpigmentocraciaq-hoy-esta-mas-vivaque- nun-ca-la-discriminacion-contra-indigenas.html>. Acceso en: 20 julio 2014. Adaptado.

Javier W. López Madera, en el Texto I, usa la siguiente estrategia argumentativa:

TEXTO:

“Plan nacional sobre el sida”

 

El término “sobre” de la expresión transcrita, podría sustituirse por

TEXTO:

De la lectura y observación del texto, se puede afirmar que hace divulga una campaña para

TEXTO:

NIK. Disponivel em: http://webalia.com/imgs/1gaturro.jpg Acesso em: 31 out 2014.

 

El autor de la viñeta