Questões de Espanhol
11.733 Questões
Questão 2 16206822
UFMS PASSE - 1 Etapa 2025-2027Leia o texto a seguir para responder à questão.

(El elenco de la serie biográfica de Chespirito se conforma asi. @cinema.jota. 11 oct. 2025. Disponible en: https://www. instagram.com/p/DIj9rQxylfo/?igsh=MXRnb2I3NDh6cXVONQ==. Acceso em: 11 oct. 2025)
A frase "sin querer queriendo" faz parte do título oficial da série.
Qual é o propósito comunicativo correto sobre a escolha dessa expressão?
Questão 1 16206795
UFMS PASSE - 1 Etapa 2025-2027Leia o texto a seguir para responder à questão.

(El elenco de la serie biográfica de Chespirito se conforma asi. @cinema.jota. 11 oct. 2025. Disponible en: https://www. instagram.com/p/DIj9rQxylfo/?igsh=MXRnb2I3NDh6cXVONQ==. Acceso em: 11 oct. 2025)
Sobre o texto, quando o autor da postagem faz questão de destacar que o filho de Chespirito, Roberto Gómez Fernández, participou ativamente na elaboração de alguns roteiros da série, é correto afirmar que se pretende:
Questão 12 16149769
IDOMED Unificado medicina - presencial 2025/2¿COMERSE LAS UÑAS ES UNA ENFERMEDAD?
¿Te comes las uñas y los pellejitos de los dedos? Si no puedes evitar ese tipo de “gula”, padeces una psicodermatosis llamada onicofagia y una manía conocida como onicotilomanía. La doctora Rosa María Ponce Olivera, dermatóloga y profesora de la Facultad de Medicina de la UNAM, habla sobre la onicofagia, hábito compulsivo cuyo nombre viene del griego ὄνυξ (onyx), que significa “uña”, y φάγειν (phagein), que significa “comer”.
Un onicófago tiene el hábito de comerse las uñas de los dedos de las manos. Quien padece onicotilomanía se come los pellejitos de sus dedos. Estas compulsiones que afectan la estética de las uñas dependen de la personalidad de cada quien. Las padecen todos en algún momento de la vida. Están asociadas, y se caracterizan porque el paciente presenta lesiones autoinfligidas para satisfacer una necesidad psicológica sin que sea consciente de ello.
Son enfermedades ligadas al estrés. Se presentan en niños muy pequeños, adolescentes, jóvenes y adultos. La onicofagia a veces se presenta en niños con un trastorno obsesivo-compulsivo o en niños que son abusados, sufren ‘bullying’ u hostigamiento. En adultos la onicofagia puede ser causada por la pérdida de empleo, el duelo por la muerte de algún familiar o simplemente por un extremo estrés cotidiano. Como las uñas están formadas por un tejido con queratina, duro, al cortarlas con los dientes algunas quedan con diferentes aristas, picos o filos que pueden lesionar los labios y el sistema digestivo.
Morderse las uñas no afecta el esmalte dentario, ya que éste es una capa compuesta por un mineral muy resistente, como un diamante o incluso más duro. Lo que tal vez llegue a afectar es la dinámica de la mordida, o las encías se pueden lastimar con un filo de las uñas. Podría también haber “infecciones sobreagregadas” en la cavidad oral.
Quien padece de onicofagia y onicotilomanía, recomienda la doctora Ponce Olivera, debe buscar ayuda con el dermatólogo y el psiquiatra o el psicólogo en terapias breves.
Disponible en: https://unamglobal.unam.mx/global_revista/comerse-las-unas-es-una-enfermedad/. Acceso en: 5 abr. 2025. (Adaptado).
Un momento del texto en que se habla directamente con el lector se encuentra en el:
Questão 14 16140906
IDOMED Medicina (edital 2) 2025/1BRAIN ROT: LA PALABRA DEL AÑO Y LA PODREDUMBRE DIGITAL
La palabra del año de acuerdo con el diccionario Oxford es una confesión de las generaciones jóvenes sobre cómo consumen contenido digital chatarra.
La palabra del año de acuerdo con el diccionario Oxford es brain rot, cuya traducción al español sería “podredumbre cerebral” o “decadencia cerebral” y se refiere a “supuesto deterioro del estado mental o intelectual de una persona, especialmente visto como resultado del consumo excesivo de material (particularmente contenido en línea) considerado trivial o poco desafiante. Además: algo caracterizado como probable que conduzca a tal deterioro.”
Se volvió la expresión del año no solo por la enorme cantidad de personas que empezaron a usarla, sino porque se trata de una especie de confesión de las generaciones más jóvenes ante la enorme cantidad de contenidos que son superfluos, sinsentido, absurdos o desechables que abundan en las redes sociales. Y no están tan alejados de la realidad. Estudios señalan que pasar más de 6 horas viendo videos cortos del estilo de Tik Tok, puede reducir la capacidad de concentración, la memoria, la toma de decisiones y la creatividad, además de incidir de forma negativa en la capacidad de aprendizaje y la retención.
Si a ello sumamos que las redes sociales también han influido negativamente en la autopercepción de las y los adolescentes, incluso haciéndoles dependientes de las opiniones de sus contactos o bien, tratando de imitar estilos de vida o modelos de belleza física irreales, entonces es importante que hagamos una reflexión sobre el tipo de contenidos que estamos consumiendo de manera desmesurada e irreflexiva. Y por supuesto, no se trata de un asunto de prohibición, sino de supervisión.
La elección de “brain rot” como palabra del año es más que un reconocimiento cultural; es un recordatorio de que el bienestar digital debe ocupar un lugar central en nuestras conversaciones sociales y políticas, para reflexionar sobre cómo usamos la tecnología y qué tipo de relación queremos tener con ella. El “brain rot” puede ser una metáfora provocadora, pero también es una oportunidad para reinventar el uso que hacemos de la tecnología. La clave está en el equilibrio: aprovechar lo mejor de la era digital sin perder lo esencial de nuestra humanidad.
Disponible en: https://forbes.com.mx/brain-rot-la-palabra-del-ano-y-la-podredumbre-digital/. Acceso en: 20 dic. 2024. (Adaptado).
“La clave está en el equilibrio: aprovechar lo mejor de la era digital sin perder lo esencial de nuestra humanidad.”
Los usos verbales destacados expresan un sentido de:
Questão 10 16128844
IDOMED Unificado Medicina - Online 2025/1Cómo tratar la disortografía en niños con trastornos en el lenguaje
(1.º§) En ocasiones, encontramos en las aulas alumnos con errores ortográficos. La mayoría de estas dificultades van desapareciendo a medida que el entrenamiento lectoescritor se va afianzando. Sin embargo, existen niños cuyas dificultades en la escritura son generalizadas y persistentes. En ese caso, es necesario que un profesional evalúe y diagnostique si el menor padece un trastorno en el lenguaje o está asociado a una discapacidad intelectual para poder intervenir de forma específica.
(2.º§) Primero, cabe diferenciar entre disortografía, dislexia y disgrafía. Por un lado, la dislexia es un trastorno del aprendizaje que afecta de forma global a la lectura y a la escritura. Los errores se transfieren con frecuencia entre ambos procesos. En cuanto a la disgrafía, se trata de un trastorno que hace también referencia a la escritura, pero se caracteriza por presentar dificultades motrices, tanto en el trazado como en la forma de la letra. En cambio, los niños con disortografía no presentan este tipo de problemas y sí cometen errores en la escritura que afectan a la palabra. Es decir, tienen dificultad para seguir las normas ortográficas.
(3.º§) En la actualidad se han desterrado varias técnicas que tradicionalmente se usaban para tratar la disortografía, dado que ha quedado demostrada su ineficacia y que incluso pueden llegar a ser perjudiciales, como es el caso de los dictados, las copias o las listas de palabras.
(4.º§) Es importante no desesperarse ni reñir o machacar al niño por sus errores cometidos, ya que, aunque el proceso de la escritura puede parecernos fácil porque con el tiempo lo llegamos a automatizar, para los niños con disortografía enfrentarse al hecho de escribir puede suponer un momento de ansiedad al anticipar el fracaso. Ofrecer herramientas que posibiliten experiencias positivas llevará al alumno a un mejor aprendizaje y desempeño.
Adaptado de: https://www.20minutos.es/noticia/5038540/0/como-tratar-la-disortografia-en-ninos-con-trastornos-en-el-lenguaje/. Accedido en 15 ago. de 2024.
Un verbo que se usa con el sentido connotativo en el texto es:
Questão 13 15777851
UFMG Seriado Etapa 1 | Caderno S 2025Leia este texto.

Campanha da Organización Panamericana de la Salud Disponível em: https://www.paho.org/es/campanas/semana-vacunacion-americas-2023. Acesso em: 30 jun. 2025. (Adaptado)
O slogan “Ponte al día”, no folheto de divulgação dessa campanha de vacinação, tem como propósito que o público-alvo
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