Questões de EFAI Português

Leia o texto abaixo.

 

 Quem planta uma árvore

 

Sem dúvida alguma quem planta
Uma árvore nunca está só,
Mas encontrou uma amiga
Pra ter um mundo melhor.

 

Toda árvore sente o amor
Que a gente dedica a ela,
Pode prestar atenção
Que ela fica mais bela!

 

Quem ama o mundo não corta
Uma árvore da terra,
Quem ama o mundo não queima,
Mas lhe protege da guerra.

 

Quem incendeia a floresta [...]
Não sabe fazer o bem.

COSTTA, Antonio. Quem planta uma árvore. Recanto das Letras, 24 set. 2022. Disponível em: https://meulink.fit/WVLDdVPDBfLmJKd. Acesso em: 5 maio 2025. Fragmento. (P00136634_SUP)

 

Nesse texto, no verso “Que a gente dedica a ela,” (2^a estrofe), a palavra em destaque substitui

Leia o texto abaixo.

 

O Porquinho Dorminhoco

 

    Era uma vez um porquinho muito dorminhoco. [...]

    De manhã, o primeiro animal a acordar era o Galo. Voava para cima da casa do porquinho e cantava “Có Có Ró Có Có!” cinco vezes para ter a certeza de que todos o ouviam. Todos os outros animais SALTAVAM imediatamente da cama. Mas o porquinho… continuava a dormir.

    Quando o sol se levantava, a Ovelha e a Vaca trotavam pelo prado onde as gotas do orvalho¹ brilhavam na erva, tornando-a doce e boa para comer.

    O pato corria para o lago, metia um pé na água e sorria ao ver os primeiros reflexos do dia na superfície da água.

    A Galinha corria toda satisfeita pelo terreiro, cacarejando, bicando e arranhando a palha [...].
    Ninguém queria perder a manhã. Exceto o porquinho. Todos os dias era a mesma coisa.
    O Galo chamava:
    “Levanta-te, Dorminhoco!”
    O Porquinho abria a boca e BOCEJAVA!
    Por fim, lá se levantava e corria para o prado. [...]

*Vocabulário:
¹orvalho: chuva fina.

MALAM, John. Disponível em: . Acesso em: 30 nov. 2022. Adaptado para fins didáticos. Fragmento. (P051434H6_SUP)

Nesse texto, no trecho “... tornando‑a doce...” (3º parágrafo), a linguagem utilizada é

Leia o texto abaixo.

 

O Porquinho Dorminhoco

 

    Era uma vez um porquinho muito dorminhoco. [...]

    De manhã, o primeiro animal a acordar era o Galo. Voava para cima da casa do porquinho e cantava “Có Có Ró Có Có!” cinco vezes para ter a certeza de que todos o ouviam. Todos os outros animais SALTAVAM imediatamente da cama. Mas o porquinho… continuava a dormir.

    Quando o sol se levantava, a Ovelha e a Vaca trotavam pelo prado onde as gotas do orvalho¹ brilhavam na erva, tornando-a doce e boa para comer.

    O pato corria para o lago, metia um pé na água e sorria ao ver os primeiros reflexos do dia na superfície da água.

    A Galinha corria toda satisfeita pelo terreiro, cacarejando, bicando e arranhando a palha [...].
    Ninguém queria perder a manhã. Exceto o porquinho. Todos os dias era a mesma coisa.
    O Galo chamava:
    “Levanta-te, Dorminhoco!”
    O Porquinho abria a boca e BOCEJAVA!
    Por fim, lá se levantava e corria para o prado. [...]

*Vocabulário:
¹orvalho: chuva fina.

MALAM, John. Disponível em: . Acesso em: 30 nov. 2022. Adaptado para fins didáticos. Fragmento. (P051434H6_SUP)

O personagem principal desse texto é

Leia o texto abaixo.

 

O Porquinho Dorminhoco

 

    Era uma vez um porquinho muito dorminhoco. [...]

    De manhã, o primeiro animal a acordar era o Galo. Voava para cima da casa do porquinho e cantava “Có Có Ró Có Có!” cinco vezes para ter a certeza de que todos o ouviam. Todos os outros animais SALTAVAM imediatamente da cama. Mas o porquinho… continuava a dormir.

    Quando o sol se levantava, a Ovelha e a Vaca trotavam pelo prado onde as gotas do orvalho¹ brilhavam na erva, tornando-a doce e boa para comer.

    O pato corria para o lago, metia um pé na água e sorria ao ver os primeiros reflexos do dia na superfície da água.

    A Galinha corria toda satisfeita pelo terreiro, cacarejando, bicando e arranhando a palha [...].
    Ninguém queria perder a manhã. Exceto o porquinho. Todos os dias era a mesma coisa.
    O Galo chamava:
    “Levanta-te, Dorminhoco!”
    O Porquinho abria a boca e BOCEJAVA!
    Por fim, lá se levantava e corria para o prado. [...]

*Vocabulário:
¹orvalho: chuva fina.

MALAM, John. Disponível em: . Acesso em: 30 nov. 2022. Adaptado para fins didáticos. Fragmento. (P051434H6_SUP)

Entende‑se desse texto que

Leia o texto abaixo.

 

A nuvem de Inês

 

    A maioria das crianças sonha à noite. Inês sonhava à noite, claro, mas de dia também.
    – Inês, Inês – disse o pai –, acho que você está com a cabeça nas nuvens.

    “Nas nuvens?” – pensou a menina. Dessa ideia ela gostou e começou a imaginar como seria viver em uma nuvem:

    Na nuvem de Inês, o chão era bem branquinho e esponjoso. Se quisesse, podia deitar-se para dormir porque era como uma cama de algodão. Sua nuvem era tão branca, tão branca, que ficaria suja se Inês pusesse seus sapatos sobre ela. Por isso, em sua nuvem, Inês andava sempre descalça.

    De sua nuvem, Inês cumprimentava o Sol e a Lua, e também via passar a toda velocidade os bandos de aves que iam para o sul.

    Quando a nuvem de Inês ficava cinza, começava a chover. Então, Inês lavava os pés com a água da chuva.

    A nuvem de Inês podia ter a forma de um coração, de uma mariposa, de uma coelha...
    – Acorda, Inês! – chamou o avô. – Vamos, vamos, que está na hora do colégio!
    Inês, deixando os pés suspensos na nuvem, continuou sonhando... acordada! [...]

MAÑERU, Maria. Contos para sonhar: um livro de história para dormir. Barueri, São Paulo, Girassol, 2014. p. 8-9. Adaptado para fins didáticos. Fragmento. (P00127797_SUP)

 

De acordo com esse texto, o avô de Inês disse para ela

Leia o texto abaixo.

 

GONÇALVES, Moisés. Disponível em: . Acesso em: 13 dez. 2022. Adaptado para fins didáticos. (P051444H6_SUP)

 

Entende-se desse texto que