Questões de EFAF Inglês

Maria, uma estudante de inglês dedicada, decidiu aperfeiçoar seu domínio dos tempos verbais presentes no idioma. Ela passou os últimos meses realizando atividades online e participando de grupos de estudo sobre o uso do Present Perfect e Present Perfect Continuous. Recentemente, ela encontrou uma dúvida recorrente entre seus colegas: a diferença sutil no uso das palavras "for", "since", "just", "already" e "yet". Maria percebeu que muitos dos exemplos encontrados em livros e na internet não abordavam situações da vida real que eles enfrentavam diariamente. Assim, ela decidiu criar um grupo de estudo no qual cada membro trazia exemplos reais do uso desses tempos verbais em suas rotinas para discutir e compreender melhor as nuances.

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Qual das opções abaixo usa corretamente o Present Perfect ou o Present Perfect Continuous com as palavras "for", "since", "just", "already" e "yet"?

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Imagine que você está visitando uma feira de adoção de animais. Em uma das barracas, há uma simpática senhora que cuida de diversos tipos de pets, cada um com características únicas. Ela compartilha informações sobre eles para ajudar na escolha do animal ideal para cada visitante. Entre os animais disponíveis estão um cachorro border collie chamado Max, conhecido por sua inteligência e energia; um gato persa chamado Luna, famoso por sua pelagem fofa e personalidade independente; e um papagaio cinza-africano chamado Charlie, reconhecido por sua habilidade surpreendente de imitar sons e palavras.

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Qual das alternativas abaixo descreve corretamente as características típicas associadas ao animal chamado Charlie?

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Durante uma aula de inglês, o professor Marcos resolveu apresentar aos seus alunos situações do passado que não acontecem mais atualmente, utilizando o verbo "used to". Ele explicou que essa estrutura é usada para descrever hábitos ou estados que eram verdadeiros no passado, mas já não são. Para ilustrar seu ponto, ele compartilhou algumas histórias de sua infância, incentivando os alunos a criarem exemplos próprios usando "used to". Os alunos ficaram empolgados e começaram a discutir suas próprias experiências, comparando como suas rotinas mudaram ao longo do tempo.

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Qual das alternativas abaixo usa corretamente a estrutura "used to" para descrever um hábito passado que não ocorre mais?

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Durante uma aula de ciências, o professor Carlos decidiu fazer uma atividade prática com seus alunos sobre as partes do corpo humano. Ele trouxe um esqueleto de modelo anatômico para a sala de aula e pediu que cada aluno identificasse e nomeasse diferentes partes do corpo e da face. Maria, uma estudante bastante curiosa, perguntou sobre a função de cada parte e como elas se relacionam entre si para manter o corpo funcionando. O professor Carlos então explicou que cada parte do corpo, desde o crânio até os dedos dos pés, desempenha um papel específico e importante, e que o entendimento dessas funções pode ajudar a entender melhor como cuidar do próprio corpo.

Qual das seguintes palavras corresponde corretamente à parte do corpo que contém os órgãos responsáveis pela visão?

Imagine que no ano de 2050, uma cidade futurista conhecida como Nova Aurora tenha sido construída. Esta cidade é altamente tecnológica, com arranha-céus feitos de materiais sustentáveis e um sistema de transporte completamente elétrico que flutua por levitação magnética. Em Nova Aurora, os cidadãos têm acesso a assistentes pessoais robóticos que cuidam de tarefas diárias, como cozinhar e limpar, e carros autônomos são a norma nas ruas. Recentemente, cientistas da cidade começaram a trabalhar em um projeto ambicioso para tornar possível a comunicação direta entre seres humanos e animais por meio de implantes neurológicos. Este projeto tem causado debates entre os moradores sobre as implicações éticas e práticas dessas inovações tecnológicas na vida cotidiana.

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Qual das alternativas a seguir está corretamente usando "will" ou "won't" para descrever uma previsão sobre Nova Aurora em 2050?

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Durante uma aula de inglês, o professor trouxe uma história intrigante sobre dois amigos, Sarah e John. Eles estavam em uma caminhada na floresta quando um evento inesperado aconteceu. Sarah estava descrevendo a beleza das árvores ao redor enquanto John, um entusiasta da fotografia, tirava fotos de pássaros no alto das árvores. De repente, enquanto Sarah falava, John tropeçou e quase caiu ao tentar capturar a imagem de uma ave rara. A cena gerou risadas e serviu como um exemplo prático para entender o uso dos tempos verbais passados.

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Escolha a alternativa que melhor completa a frase a seguir utilizando corretamente o Past Continuous e o Simple Past: "Sarah ___ (talk) about the trees when John ___ (almost/fall) trying to take a picture."

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