Questões de EFAF Inglês

Durante uma viagem a Londres, Ana e sua família visitaram o famoso Museu Britânico. Enquanto exploravam as exposições, Ana se deparou com uma seção dedicada ao Egito Antigo, cheia de artefatos incríveis. Para lembrar a experiência, Ana quis escrever um diário em inglês sobre o que viu, usando pronomes demonstrativos para descrever os objetos mais notáveis que estavam perto e longe dela.

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Ao descrever artefatos no diário de Ana, qual a sequência correta de pronomes demonstrativos em inglês para completar as frases: "___ artifact near me is fascinating," "___ are the artifacts we saw earlier," "___ is an incredible statue over there," e "___ are the ancient tools on that shelf?"

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Maria é uma estudante que está aprendendo inglês e decidiu fazer um exercício sobre o uso de "some" e "any" com substantivos contáveis e incontáveis. Ela se deparou com algumas frases e precisa preencher os espaços em branco corretamente. Maria sabe que "some" geralmente é usado em frases afirmativas e "any" em frases negativas ou interrogativas. No entanto, ela precisa prestar atenção especial ao contexto das frases para escolher a palavra correta.

Complete as lacunas nas frases abaixo com "some" ou "any", considerando o uso adequado com substantivos contáveis e incontáveis:

1. There are ___ apples in the basket.

2. Do you have ___ milk in the fridge?

3. She doesn't need ___ help with her homework.

4. They bought ___ new furniture for their house.

5. Are there ___ cookies left in the jar?

Alice estava se preparando para uma apresentação em sua aula de inglês. Ela precisava ler um artigo sobre mudanças climáticas e apresentar um resumo para a turma. O artigo discutia como o aumento das temperaturas globais está afetando o derretimento das calotas polares, o nível do mar e os padrões climáticos em todo o mundo. Alice estava concentrada, anotando informações importantes e tentando entender como esses fatores estavam interligados. Enquanto lia, notou que a linguagem do artigo era complexa, com muitos termos técnicos que ela precisava pesquisar para compreender completamente.

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Qual das opções abaixo representa corretamente a relação entre o aumento das temperaturas globais e seus efeitos no meio ambiente conforme discutido no artigo que Alice leu?

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Na escola internacional "Global Learners", os professores incentivam o uso de uma língua franca como o inglês para facilitar a comunicação entre alunos de diferentes nacionalidades. Durante as aulas, é comum ouvir expressões específicas para criar um ambiente educacional eficiente e amigável. Estas expressões são parte do que chamamos de "Classroom Language", que inclui comandos, perguntas e incentivos fundamentais para a dinâmica da sala de aula. A professora Smith, recém-chegada, observa que muitos alunos ainda não estão familiares com termos como "Could you repeat that?" ou "May I go to the bathroom?", essenciais para solicitar ajuda ou permissão.

Qual das alternativas abaixo NÃO corresponde a uma expressão típica de "Classroom Language" utilizada em um ambiente educacional?

Em uma escola de ensino fundamental, a professora de inglês decidiu estimular seus alunos a desenvolverem suas habilidades de escrita em inglês. Ela propôs um concurso de redação onde os participantes deveriam escrever sobre suas experiências pessoais durante as férias de verão. O objetivo era não apenas avaliar a criatividade e o domínio da língua, mas também a capacidade dos alunos de estruturar suas ideias de maneira clara e coesa. Além disso, seria necessário que os alunos utilizassem uma variedade de tempos verbais adequados para descrever eventos passados, presentes e futuros.

Qual das opções abaixo é um exemplo de uma introdução eficaz para uma redação em inglês que descreva experiências pessoais durante as férias de verão?

Em um mercado internacional de alimentos, a variedade de itens disponíveis é imensa, indo desde frutas exóticas até pratos prontos congelados. Cada cultura traz consigo suas peculiaridades alimentares, resultando em uma infinidade de alimentos que podem ser encontrados ao redor do mundo. Para alguém que fala inglês e está aprendendo sobre diferentes tipos de alimentos, é importante não apenas saber identificar esses itens, mas também ser capaz de descrevê-los adequadamente em inglês.

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Qual das opções abaixo descreve corretamente o alimento "avocado" em inglês?

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