Questões de EFAF Inglês
6.497 Questões
Questão 15420603
Duda IA fundamental 26/2 ingles 2026/1Na cidade de Avalon, um grupo de estudantes estrangeiros está se preparando para uma competição internacional de idiomas. Eles precisam demonstrar suas habilidades no uso do inglês, especialmente em estruturas que envolvem o verbo "there be". Durante as aulas preparatórias, o professor enfatiza a importância de compreender as nuances e a frequência de uso dessas estruturas em diferentes contextos. A competição se aproxima, e os alunos praticam com afinco, focando na habilidade de aplicar corretamente o verbo "there be" tanto no presente quanto em outros tempos verbais.
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Qual das alternativas abaixo utiliza corretamente a estrutura do verbo "there be" no passado contínuo?
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Questão 15420600
Duda IA fundamental 26/2 ingles 2026/1Durante uma aula de inglês no ensino fundamental, o professor decidiu ensinar seus alunos sobre imperativos, um dos tópicos fundamentais na língua. Para tornar a aula mais interativa, ele criou um cenário onde cada aluno tinha que seguir instruções específicas ou dar ordens aos colegas. Essas instruções eram dadas em forma de comandos diretos, como "Listen to the teacher" ou "Close your books". Os alunos deveriam compreender a diferença entre frases afirmativas e negativas nos imperativos para realizar as atividades corretamente.
Qual das frases abaixo é um exemplo correto de uso do imperativo na forma negativa?
Questão 15420597
Duda IA fundamental 26/2 ingles 2026/1Durante uma visita a um parque nacional nos Estados Unidos, um grupo de turistas assistiu a uma apresentação sobre a vida selvagem local. A guia explicou como os ursos se preparam para hibernar durante o inverno, aumentando significativamente sua massa corporal no outono. Ela destacou que os ursos podem consumir até 20.000 calorias por dia durante essa fase de preparação. Ao final, ela convidou os turistas a explorarem uma exposição interativa sobre os hábitos alimentares dos ursos na entrada do parque.
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Quais habilidades são cruciais para compreender e reter as informações apresentadas pela guia durante a visita ao parque?
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Questão 15420594
Duda IA fundamental 26/2 ingles 2026/1Durante uma reunião entre os integrantes do clube de leitura da escola, surgiu a ideia de organizar um evento para promover a leitura entre os alunos. A presidente do clube, Sarah, sugeriu que eles pensassem em atividades diferentes e envolventes que pudessem atrair mais participantes. Os membros começaram a discutir várias opções, cada um propondo algo que achavam interessante, utilizando diferentes formas de convite para engajar o máximo de pessoas possível. O objetivo era criar um ambiente acolhedor e inspirador onde todos se sentissem motivados a participar.
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Qual das seguintes frases usa corretamente a estrutura para convidar alguém para uma atividade?
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Questão 15420591
Duda IA fundamental 26/2 ingles 2026/1Na cidade de Linguópolis, a escola local decidiu implementar um novo método de ensino de inglês que envolve a "Semana da Imersão". Durante essa semana, os estudantes são imersos em atividades práticas que utilizam o inglês em situações do dia-a-dia. Uma das atividades propostas foi a organização de uma feira cultural onde as crianças deveriam criar estandes que representassem diferentes países e seus costumes. Para isso, cada grupo deveria apresentar um cronograma das atividades com horários específicos e locais dentro da escola onde ocorreriam diferentes eventos culturais, como apresentações de dança, culinária e música.
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Durante a "Semana da Imersão" na escola de Linguópolis, qual das opções abaixo apresenta o uso correto das preposições de tempo e lugar para completar a frase: "The music presentation will be ___ the auditorium ___ 3 PM"?
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Questão 15420588
Duda IA fundamental 26/2 ingles 2026/1Em uma escola bilíngue, os alunos do ensino fundamental estão participando de um projeto cultural que inclui a troca de cartas em inglês com estudantes de uma escola dos Estados Unidos. Durante a atividade, os alunos são incentivados a usar pronomes corretamente para tornar suas cartas mais claras e compreensíveis. No entanto, muitos alunos ainda têm dúvidas sobre quando usar pronomes do sujeito (subject pronouns) e pronomes do objeto (object pronouns). O projeto tem como objetivo não apenas melhorar o vocabulário dos alunos, mas também assegurar que eles compreendam as funções gramaticais básicas na língua inglesa.
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Identifique a opção em que os pronomes sublinhados estão corretamente identificados como "subject pronoun" e "object pronoun" na frase: "She gave him the book because he lost it."
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