Questões de EFAF Inglês

Maria é uma estudante de intercâmbio no Reino Unido e decidiu explorar a cidade em um dia livre. Enquanto caminhava pelo centro, ficou confusa sobre como chegar ao famoso museu que planejava visitar. Maria encontrou um morador local e pediu direções. O morador, gentilmente, descreveu o caminho em detalhes: "Siga em frente por três quarteirões até chegar ao parque. Vire à direita e continue até ver o café na esquina; então, vire à esquerda. O museu estará ao lado do prédio grande com uma cúpula vermelha."

Qual das opções abaixo melhor descreve as direções dadas para Maria chegar ao museu?

Sarah é uma estudante dedicada que sempre gostou de aprender novas línguas. Recentemente, ela decidiu expandir seu vocabulário em inglês, especialmente no que diz respeito às matérias escolares. Durante suas buscas, ela se deparou com diversas palavras que se referem a disciplinas escolares, mas percebeu que algumas dessas palavras eram confundidas com outras de significado similar. Ela quer garantir que entende corretamente cada uma dessas palavras para não cometer erros em suas redações e apresentações.

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Qual das seguintes palavras corresponde corretamente à disciplina escolar "Ciências"?

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Em uma pequena cidade inglesa, há um parque onde frequentemente são organizadas atividades para turistas e moradores. Certo dia, durante um evento cultural, um guia turístico decidiu fazer um jogo de perguntas e respostas para testar o conhecimento dos participantes sobre a cidade e a cultura britânica. As perguntas eram desafiadoras, exigindo que os jogadores usassem não apenas o conhecimento adquirido sobre a cidade, mas também habilidades linguísticas em inglês para responder corretamente.

Qual das opções abaixo representa corretamente uma pergunta elaborada com Wh- question em inglês?

Julia é uma estudante dedicada que adora explorar diferentes idiomas. Recentemente, ela decidiu aprimorar seu inglês, especialmente no uso correto do verbo "to be" no presente simples. Durante suas aulas, Julia aprendeu a importância deste verbo em várias situações cotidianas e como ele pode mudar de forma, dependendo da estrutura da frase. Um dia, sua professora pediu que ela criasse exemplos de frases afirmativas, negativas e interrogativas usando o verbo "to be", o que fez Julia perceber o quanto o contexto pode influenciar a escolha das palavras.

Analise as frases abaixo e identifique qual delas está corretamente estruturada no presente simples do verbo "to be".

Durante o acampamento de verão, alunos de várias escolas se reuniram para aprender e praticar inglês de forma dinâmica e divertida. Um dos exercícios envolvia a prática do tempo verbal presente contínuo (Present Progressive), onde os alunos deveriam perguntar e responder sobre o que seus colegas estavam fazendo em tempo real. A atividade incentivava a observação e o uso correto do tempo verbal para descrever ações em andamento, como "John is painting a picture" ou "Sara is playing the guitar".

Qual das opções abaixo contém uma pergunta correta no Present Progressive, seguida por uma resposta coerente?

Tom é um jovem estudante que adora explorar a cidade onde mora. Durante a semana, ele segue uma rotina rígida, pois precisa conciliar estudos e atividades extracurriculares. No entanto, nos finais de semana, ele aproveita para relaxar e se divertir com os amigos. Recentemente, Tom começou a aprender a tocar violão e está bastante empolgado com o progresso. Na última sexta-feira à noite, enquanto praticava em seu quarto, ele ouviu um som estranho vindo da cozinha. Decidiu investigar e encontrou seu gato, Max, entretido em uma "missão secreta" de tentar abrir um frasco de biscoitos.

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Qual das opções abaixo descreve corretamente as ações de Tom usando o Simple Present e o Present Progressive?

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