Questões de EFAF Inglês

Durante uma viagem escolar para uma cidade histórica, o professor de inglês decide fazer uma atividade prática com seus alunos do ensino fundamental. Ele explica que a cidade é cheia de monumentos e objetos históricos, e quer que os alunos apontem e descrevam estes objetos usando pronomes demonstrativos corretamente. O professor seleciona três monumentos para começar: um antigo relógio de sol, uma estátua de um famoso herói local e uma ponte histórica. Ele pede aos alunos que usem frases em inglês para descrever os monumentos, incentivando o uso apropriado dos pronomes demonstrativos "this", "that", "these" e "those" conforme a distância dos objetos em relação ao observador.

Qual das opções abaixo usa corretamente os pronomes demonstrativos em inglês para descrever um objeto próximo e um distante?

Lucas, um estudante dedicado, adora escrever histórias em inglês. Recentemente, ele criou uma narrativa sobre dois amigos, John e Mary, que vivem em uma cidade movimentada. Na história, John é um talentoso músico de rua e Mary é uma pintora talentosa. Eles frequentemente se encontram para compartilhar suas experiências e discutir suas artes. No entanto, Lucas percebeu que estava cometendo alguns erros ao utilizar pronomes para substituir os nomes de John e Mary em diferentes partes do texto.

Analise a frase a seguir e escolha a alternativa que preenche corretamente as lacunas com pronomes adequados: "John plays the guitar while Mary paints. ___ listens to him play and ___ appreciates her work."

Ana está no mercado fazendo compras para a semana. Ela tem uma lista de itens que precisa comprar, incluindo frutas, vegetais e alguns produtos de mercearia. Enquanto analisa sua lista, Ana se lembra de que precisa decidir quais produtos ainda tem em casa para não exagerar nas compras. Ela percebe que há certas palavras em inglês que a ajudam a classificar o que já possui ou o que precisa, especialmente quando se trata de substantivos contáveis e incontáveis.

-------------------------------------------------------------------------------

Escolha a opção correta que completa a seguinte frase sobre as compras de Ana: "Ana didn't buy ___ apples because she still had ___ at home."

Emily is writing an essay about her family's vacation trip that happened last summer. She wants to describe the events in detail, mentioning specific days and times when certain activities took place. During the trip, they visited various historical sites and spent time exploring different towns. Emily is trying to use adjectives and adverbs appropriately in her sentences to convey a clear picture of their experiences. She frequently uses expressions like "last week," "yesterday morning," and "on Monday" to indicate when things happened.

---

Identify the sentence that correctly uses an adjective or adverb along with a past time expression.

---

Maria é uma estudante de inglês dedicada que se esforça para melhorar suas habilidades todos os dias. Recentemente, ela decidiu criar um diário onde anota suas atividades diárias usando o Present Continuous para descrever as ações em andamento no momento. Um dia, ao revisar suas anotações, percebeu que havia algumas dúvidas sobre como utilizar corretamente as formas afirmativa e negativa do Present Continuous. Ela decidiu, então, revisar seus conceitos para esclarecer essas dúvidas.

---

Qual das frases abaixo utiliza corretamente o Present Continuous em sua forma negativa?

---

Na publicidade e na criação de ensaios persuasivos, o uso de recursos visuais e linguísticos é essencial para captar a atenção do público e transmitir a mensagem desejada. A escolha cuidadosa das cores pode evocar emoções específicas; por exemplo, o azul muitas vezes transmite calma e confiança, enquanto o vermelho pode evocar urgência ou excitação. Além disso, as imagens selecionadas podem reforçar ou contradizer a mensagem escrita, criando um impacto mais profundo. O tamanho das letras é também um fator crucial; títulos maiores tendem a destacar as ideias principais, enquanto fontes menores podem ser usadas para informações secundárias. Por fim, jogos de palavras e trocadilhos adicionam um toque de criatividade e memorabilidade ao texto, incentivando o leitor a refletir sobre a mensagem transmitida.

---

Qual técnica empregada em um texto persuasivo é responsável por causar uma impressão duradoura no leitor através da criatividade verbal?

---