Questões de EFAF Inglês

Em uma escola bilíngue, os alunos do 9º ano participam de um projeto onde devem criar diálogos em inglês simulando diferentes situações do dia a dia. Eles têm que usar corretamente os modal verbs para expressar possibilidade, permissão, obrigação e conselho. Durante as apresentações, o professor notou que muitos alunos ainda confundem os usos de "can", "could", "may", "might", "should", "have to" e "must". Para ajudar no desenvolvimento das habilidades dos estudantes, o professor decidiu criar exercícios focados no uso desses modais, destacando suas sutilezas e contextos apropriados.

Qual das frases abaixo utiliza corretamente um modal verb para indicar uma obrigação estrita?

Durante uma viagem ao museu, a turma do 7º ano teve a oportunidade de conhecer exposições sobre grandes acontecimentos históricos. O guia do museu, ao narrar sobre a Revolução Industrial, mencionou como essa era transformou o mundo no século XIX. Durante a visita, os alunos foram incentivados a formular perguntas em inglês sobre os eventos históricos que mais chamaram sua atenção. Maria ficou curiosa sobre como as invenções da época influenciaram a vida das pessoas.

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Qual é a forma correta de perguntar a Maria se ela gostou das invenções da Revolução Industrial utilizando o Past Simple?

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Em muitas culturas, festas são eventos sociais importantes que celebram ocasiões especiais ou simplesmente proporcionam momentos de diversão e interação social. Estas festas podem variar amplamente em termos de propósito e atividades envolvidas. Por exemplo, em países anglo-saxônicos, existem diversos tipos de festas, como as famosas "surprise parties" que são organizadas sem o conhecimento do homenageado, ou as "costume parties", onde os convidados se vestem com trajes temáticos ou fantasias. Outro tipo popular é a "farewell party", organizada para se despedir de alguém que está partindo para uma nova fase da vida. Cada tipo de festa tem suas próprias características e motivações.

Qual tipo de festa é organizada sem o conhecimento do homenageado e geralmente ocorre como uma surpresa para ele?

Emma é uma jovem estudante que está se preparando para uma competição de gramática em sua escola. Durante seus estudos, ela se deparou com algumas frases em inglês que exigem o uso de advérbios de grau para expressar a intensidade de determinadas ações ou estados. Ela percebeu que entender as nuances desses advérbios pode ser desafiador, principalmente quando diferentes advérbios podem mudar significativamente o significado da frase.

Na frase "She was _______ disappointed with the results", qual advérbio de grau preenche corretamente a lacuna para indicar um alto nível de desapontamento?

Durante uma viagem a Londres, Ana decidiu explorar a cidade por conta própria. Ao sair de seu hotel, ela queria visitar o famoso Museu Britânico, mas não sabia como chegar lá. No caminho, encontrou um morador local e decidiu pedir ajuda. Ela precisava entender as direções em inglês, uma vez que não fala muito bem o idioma. O morador, gentilmente, explicou utilizando termos precisos e algumas expressões locais que são comuns para indicar direções na Inglaterra.

Qual das seguintes opções representa corretamente como Ana deveria seguir as direções dadas pelo morador para chegar ao Museu Britânico?

Durante uma aula de inglês, a professora trouxe uma imagem para a sala de aula com o objetivo de incentivar os alunos a praticarem a escrita descritiva em inglês. A imagem mostrava uma cena vibrante de um mercado ao ar livre em uma cidade estrangeira, onde diversas barracas exibem frutas, vegetais, flores e artesanatos locais. Pessoas de diferentes idades e nacionalidades interagem animadamente, enquanto uma criança observa tudo com um olhar curioso. Um artista de rua ao fundo toca violão, adicionando música à atmosfera já animada. O céu está ensolarado e um cachorro passeia tranquilamente entre as pernas dos pedestres.

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Com base na imagem descrita, qual opção melhor descreve com detalhes a cena do mercado?

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