Questões de EFAF Inglês

Julia e seu irmão mais novo, Tom, decidiram fazer uma surpresa para sua mãe no Dia das Mães. Julia queria mostrar o quanto ela aprecia o apoio da mãe, então escolheu um lindo buquê de flores. Tom, que ama cozinhar, preparou um delicioso bolo de chocolate. Ambos queriam expressar seus sentimentos, então decidiram adicionar bilhetes aos presentes. Julia escreveu: "Este é o presente da Julia para a pessoa mais especial." Enquanto Tom escreveu: "Este bolo feito por Tom é para a melhor mãe do mundo!"

Observe os bilhetes escritos por Julia e Tom. Qual das frases abaixo usa corretamente o possessive adjective?

Durante uma aula de inglês, os alunos estavam aprendendo sobre estruturas causativas. O professor explicou que essas estruturas são usadas para indicar que alguém faz algo acontecer, mas não realiza a ação diretamente. Ele trouxe como exemplo uma situação cotidiana: "Imagine que você está muito ocupado e pede para um amigo buscar seu livro na biblioteca para você. Você não foi buscar o livro, mas fez com que a ação acontecesse por meio de outra pessoa". Essa estrutura é frequentemente utilizada em inglês com verbos como "make", "have", e "get".

Qual das frases abaixo utiliza corretamente a estrutura causativa com o verbo "have"?

Laura estava planejando uma viagem para a Inglaterra e queria saber mais sobre as regras de trânsito locais. Durante suas pesquisas, ela descobriu que as leis de trânsito britânicas incluem importantes orientações sobre o uso de faróis em condições de pouca visibilidade. Laura leu que, em tais situações, os motoristas são aconselhados a usar os faróis baixos para garantir a segurança nas estradas. Além disso, Laura queria entender melhor como as diferentes modalidades de verbos em inglês expressam obrigações e permissões, principalmente no contexto de regras.

Qual dos seguintes modal verbs expressa uma obrigação forte ou necessidade no contexto das regras de trânsito?

Na escola Green Valley, os alunos estão participando de um projeto de intercâmbio com estudantes de outras partes do mundo. Como parte do projeto, eles recebem cartas escritas por seus colegas internacionais que contêm informações sobre a cultura e o cotidiano de seus países. Um dos alunos, Lucas, recebeu uma carta de um colega chamado Tom, que descreveu o típico dia a dia na Inglaterra, incluindo suas atividades escolares e o que costuma fazer nas horas livres. Lucas está muito animado para responder à carta e compartilhar suas experiências no Brasil.

Qual é a principal atividade que Tom menciona em sua carta como parte importante de seu dia a dia na Inglaterra?

Durante o último final de semana, Anna e seus amigos decidiram acampar em uma floresta próxima à cidade. O plano era passar a noite contando histórias em torno da fogueira e observar as estrelas. No entanto, enquanto estavam organizando o acampamento, Anna começou a se lembrar de algumas aventuras de verão que viveu no ano passado. Ela estava narrando um episódio engraçado quando, de repente, começou uma forte tempestade. Todos correram para se abrigar nas tendas enquanto a chuva caía intensamente.

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Qual das frases abaixo descreve corretamente uma ação que estava acontecendo no passado durante a tempestade?

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Imagine que você está em um mercado local onde há uma grande variedade de alimentos frescos e exóticos. Ao percorrer os corredores, você encontra frutas, legumes, laticínios e cereais. O aroma dos pães recém-assados é irresistível, e você percebe clientes escolhendo cuidadosamente seus produtos favoritos. Este mercado é conhecido por suas opções saudáveis e produtos de origem local, incentivando as pessoas a experimentarem novos alimentos e a aprenderem mais sobre nutrição.

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Qual dos seguintes alimentos é considerado um produto lácteo?

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