Questões de EFAF Inglês

Enquanto exploravam uma loja de antiguidades, Sarah e sua amiga Clara encontraram diversos artigos de mobiliário e itens domésticos de várias décadas. Sarah ficou especialmente intrigada com um objeto retangular de madeira que tinha uma tampa articulada, mas não conseguiu identificar sua função. Clara, por outro lado, se interessou por um conjunto peculiar de peças circulares agrupadas em prateleiras. As amigas decidiram então explorar mais sobre móveis e itens domésticos para compreender melhor as suas funções e particularidades.

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Qual dos itens abaixo é tipicamente encontrado na cozinha?

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Durante uma aula de inglês, a professora Anna preparou várias atividades para ajudar seus alunos a entenderem o uso correto das preposições de tempo e lugar. Ela começou a aula explicando como as preposições "in", "on", e "at" são usadas para indicar tempo e espaço. Para ilustrar, ela usou exemplos do cotidiano, como a localização de objetos na sala de aula e eventos em um calendário. Anna mostrou que "in" é usado para meses, anos, e para espaços fechados, "on" é utilizado para dias específicos e superfícies, enquanto "at" se aplica a horários exatos e locais particulares.

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Escolha a opção que corretamente completa a frase: "The concert is _____ the park _____ Saturday evening."

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No dia a dia, é comum usarmos diferentes tipos de alimentos e bebidas em nossas refeições. Muitos desses itens podem ser contados em unidades específicas, como maçãs ou ovos, enquanto outros são medidos por quantidades que não podem ser individualmente contadas, como água ou açúcar. Saber distinguir entre substantivos contáveis e incontáveis é essencial para formular frases corretamente ao falar sobre comida e bebida.

Identifique qual das alternativas utiliza corretamente substantivos contáveis e incontáveis ao descrever alimentos e bebidas.

Durante uma aula de inglês, o professor explicou a diferença entre o Past Perfect e o Past Perfect Continuous usando exemplos do dia a dia. Ele descreveu uma manhã em que acordou tarde e perdeu o ônibus, e como isso influenciou toda sua rotina daquele dia. Ele disse: "Quando finalmente cheguei ao trabalho, já tinha perdido uma reunião importante". Em seguida, ele acrescentou: "Eu tinha estado esperando por outro ônibus por quase uma hora". Os alunos começaram a entender como esses tempos verbais ajudam a mostrar ações que aconteceram antes de outras passadas ou que estavam em progresso antes de um momento específico no passado.

Escolha a alternativa que corretamente usa o Past Perfect Continuous.

Durante um típico dia na escola, os alunos são envolvidos em diferentes atividades. Alguns estão fazendo experimentos no laboratório de ciências, enquanto outros estão jogando futebol no campo. Na biblioteca, um grupo está estudando para a prova de história e alguns estão simplesmente lendo por prazer. No refeitório, a equipe está preparando o almoço, e no pátio, professores supervisionam os alunos durante o intervalo.

Qual das frases abaixo descreve corretamente o que os alunos estão fazendo dentro de sala de aula usando o presente progressivo?

Durante as férias de verão, Ana e seus amigos decidiram fazer uma competição para ver quem conseguia nadar mais rápido na piscina do clube. Ana sempre foi a mais rápida entre seus amigos, mas Pedro estava determinado a superá-la. Para isso, ele começou a treinar intensamente todos os dias, enquanto Ana treinava apenas ocasionalmente. Na semana seguinte, eles decidiram realizar a competição. Pedro nadou tão rápido que conseguiu vencer Ana e todos os outros amigos, estabelecendo um novo recorde pessoal.

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Qual é a forma comparativa correta para dizer que Pedro nadou mais rápido do que Ana?

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