Questões de EFAF Inglês

Durante uma aula de ciências no Ensino Fundamental, a professora decidiu fazer uma atividade prática com os alunos para ajudá-los a identificar e falar sobre as partes do corpo e do rosto. Ela trouxe um grande pôster anatômico para a sala de aula, que mostrava detalhadamente diferentes partes do corpo humano, incluindo o rosto. Os alunos foram divididos em pequenos grupos e receberam a tarefa de identificar no pôster algumas partes específicas do corpo e do rosto em inglês, como "ear", "nose", "arm", etc., e depois explicar suas funções básicas.

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Qual das opções abaixo corretamente identifica as partes do rosto mencionadas na atividade?

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Na rotina diária, diversos termos e expressões são utilizados para descrever atividades comuns. Essas expressões, que fazem parte do vocabulário cotidiano, ajudam na comunicação efetiva e na compreensão de ações frequentes. Por exemplo, ao acordar, uma pessoa pode dizer "wake up" ou "get up", dependendo da intenção específica de começar o dia ou apenas abrir os olhos. Expressões como "have breakfast" e "go to school" também são comuns no dia a dia de muitos estudantes.

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Escolha a expressão correta que indica a ação de começar um período de estudo após chegar à escola.

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Durante uma aula de inglês no Ensino Fundamental, a professora decide explicar a diferença entre perguntas de sujeito e de objeto. Ela começa com um exemplo simples: se alguém quer saber quem realizou uma ação, faz uma pergunta de sujeito. Se quer saber qual foi o alvo da ação, faz uma pergunta de objeto. A professora prepara uma série de exercícios para praticar este conceito e pede aos alunos que transformem afirmações em perguntas adequadas.

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Transforme a afirmação "Tom ate the pizza." em uma pergunta de objeto.

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Jack, um garoto que vive em Londres, adora contar histórias sobre suas aventuras. Um dia, ele decidiu explorar um antigo parque próximo à sua escola. Durante essa visita, ele encontrou uma caixa misteriosa enterrada sob uma árvore. Curioso, Jack desenterrou a caixa e a abriu. Dentro dela havia um antigo mapa que parecia levar a um tesouro escondido. Jack estava tão entusiasmado com sua descoberta que decidiu seguir o mapa no dia seguinte com seus amigos.

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Qual das frases abaixo descreve corretamente o que Jack fez durante sua visita ao parque usando o Simple Past?

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Durante uma aula de inglês no Ensino Fundamental, os alunos estavam aprendendo sobre como expressar posse em inglês. O professor explicou que existem duas maneiras principais para indicar a posse: utilizando adjetivos possessivos ou o caso genitivo. Enquanto os adjetivos possessivos são usados diretamente antes de um substantivo (por exemplo, "my book"), o caso genitivo, também conhecido como 's possessive, é utilizado para indicar a posse de maneira mais formal e estruturada (por exemplo, "John's book"). Para fixar o aprendizado, o professor propôs uma atividade onde os alunos tinham que transformar frases usando um dos dois métodos.

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Escolha a opção que corretamente transforma "The book of Sarah" utilizando o caso genitivo.

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Em um bairro multicultural, há uma escola onde os alunos, todos de diferentes origens, são incentivados a explorar e expressar suas identidades únicas. Em uma das aulas de inglês, o professor pede aos alunos que escrevam um ensaio descrevendo a si mesmos. A ideia é que eles usem o vocabulário que aprenderam nas aulas para apresentar quem são, suas características pessoais, interesses e aquilo que os torna especiais.

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Escreva um parágrafo descrevendo a si mesmo, utilizando adjetivos e estruturas aprendidas nas aulas de inglês para destacar suas características pessoais e interesses.

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