Questões de EFAF Inglês

Em uma escola de ensino fundamental, a professora de inglês decidiu realizar uma atividade prática para ajudar seus alunos a entenderem melhor o uso de adjetivos comparativos e superlativos. Para isso, ela trouxe três frutas: uma maçã, uma banana e uma laranja. A ideia era que os alunos comparassem essas frutas em termos de tamanho e sabor utilizando adjetivos. Durante a atividade, um aluno comentou que achava a maçã mais doce que a banana, mas menos doce que a laranja. Outro aluno disse que, na sua opinião, a banana era a fruta mais grande entre as três.

---

Qual das frases abaixo utiliza corretamente os adjetivos comparativos e superlativos para descrever as frutas mencionadas?

---

Alice e Bob estão conversando sobre suas férias de verão. Alice diz a Bob que se o tempo estiver bom, ela irá para a praia. Ela menciona também que, se chover, irá ao cinema. Bob, por outro lado, está pensando em visitar sua avó, mas só o fará se Alice decidir ir para a praia.

---

O que Bob fará se o tempo não estiver bom?

---

Em uma sala de aula, o professor de inglês distribuiu vários objetos sobre a mesa para que os alunos praticassem perguntas e respostas em inglês sobre a posição dos objetos. Na mesa, há um livro, uma caneta, uma maçã, uma régua e uma garrafa de água. O objetivo da atividade é que os alunos façam perguntas sobre a localização desses objetos em relação aos outros e respondam de forma adequada, utilizando preposições de lugar.

---

Where is the apple located in relation to the book on the table?

---

Durante uma aula de inglês, o professor explicou a importância de usar adequadamente as palavras "some" e "any" com substantivos contáveis e incontáveis. Ele destacou que, ao falar sobre quantidades indefinidas em frases afirmativas, geralmente utilizamos "some". Por outro lado, em perguntas ou frases negativas, "any" é a escolha mais comum. O professor também ressaltou que é essencial identificar se o substantivo em questão é contável ou incontável para usar corretamente essas palavras.

Escolha a alternativa que preenche corretamente as lacunas da frase: "There are ___ apples in the basket and I don't need ___ sugar for the recipe."

Na pequena cidade de Greenfield, os alunos da escola primária local participam de um programa semanal de intercâmbio cultural. Toda semana, eles têm a oportunidade de assistir a vídeos curtos sobre diferentes países ao redor do mundo e depois participam de uma breve discussão em grupo. Durante uma dessas sessões, os alunos assistiram a um vídeo sobre o Japão, que abordava aspectos culturais como o tradicional "Ikebana", a arte japonesa de arranjo floral, e o famoso "Hanami", que é a apreciação das flores de cerejeira.

---

Após assistir ao vídeo sobre o Japão, qual é a prática mencionada que envolve a apreciação das flores de cerejeira?

---

Sarah is an 11-year-old student who loves reading English books and learning new things. Recently, she started exploring the use of the present continuous tense in English, focusing on how to express actions happening right now. Her teacher gave her an assignment to observe her surroundings at home and write sentences using the present continuous tense. Sarah sees her brother playing video games, her mom cooking in the kitchen, and her dad fixing a bicycle in the garage.

Which sentence correctly uses the present continuous tense to describe an action happening at this moment?