Questões de EFAF Inglês

Maria is getting ready for a school play where she has to dress up as different characters. She has a wardrobe filled with various clothing items that she can choose from, including hats, scarves, gloves, dresses, and boots. Each item is neatly arranged in the closet, waiting for her to pick the perfect ensemble for her role.

---

Which of the following items would Maria most likely choose to wear on her feet?

---

Na escola de línguas, a turma do 5º ano está aprendendo sobre diferentes brinquedos e jogos. A professora trouxe várias imagens para ajudar os alunos a identificar e nomear os objetos em inglês. Entre os itens, havia um quebra-cabeça, um urso de pelúcia, um carrinho de controle remoto, um jogo de tabuleiro e uma boneca. Cada aluno precisava escolher seu brinquedo favorito e explicar por que gostava dele, utilizando o vocabulário aprendido.

---

Qual das opções abaixo corresponde ao termo em inglês utilizado para "quebra-cabeça"?

---

Laura é uma estudante dedicada que sempre busca melhorar suas habilidades em inglês. Recentemente, ela começou a se concentrar nos advérbios de tempo para enriquecer suas descrições e narrativas. Durante suas aulas, Laura aprendeu que os advérbios de tempo podem alterar o sentido de uma frase ao indicar quando algo acontece. No último exercício em sala, seu professor pediu para que ela identificasse o advérbio de tempo em diferentes frases, destacando como cada um deles modifica a ação descrita.

---

Na frase "She will visit her grandparents tomorrow," qual palavra funciona como um advérbio de tempo?

---

Em uma tarde ensolarada, um grupo de amigos decidiu fazer um piquenique no parque. Alice trouxe sua câmera para tirar fotos das flores, enquanto Ben jogava frisbee com seu cachorro Max. Carla estava deitada em uma manta lendo um livro, e David aproveitava para andar de skate pelo caminho pavimentado. Cada um estava envolvido em suas próprias atividades, desfrutando do tempo ao ar livre e da companhia uns dos outros.

---

O que Carla está fazendo no parque?

---

Durante as férias de verão, Lucy decidiu visitar sua avó que mora em uma pequena cidade no interior da Inglaterra. Sua avó sempre contou histórias fascinantes sobre a vida rural e a beleza natural ao redor. Em uma manhã ensolarada, enquanto tomava chá no jardim, Lucy ouviu uma história sobre um antigo carvalho que diziam ter mais de 500 anos. Intrigada, ela decidiu visitar a árvore e, ao chegar lá, notou uma placa em inglês com informações detalhadas sobre a história do carvalho e sua importância para a comunidade local.

Qual é o principal objetivo da placa encontrada por Lucy perto do antigo carvalho?

Emma está em um restaurante com seus amigos e percebe que esqueceu de pedir um guardanapo ao garçom. Ela quer ser educada ao fazer seu pedido. Emma pensa em como expressar seu pedido de maneira polida usando inglês. Lembra-se das aulas de inglês em que aprendeu diferentes formas de fazer pedidos educados, como usar expressões que suavizam o pedido e tornam a interação mais amigável.

Qual das opções abaixo representa a melhor forma de Emma pedir educadamente um guardanapo ao garçom?