Questões de EFAF Inglês

Em uma escola de línguas, o professor decidiu realizar uma dinâmica para ajudar os alunos a entenderem melhor o uso de advérbios de grau em frases. Ele escreveu diversas frases no quadro e pediu aos alunos que identificassem quais advérbios de grau estavam sendo utilizados e como eles modificavam o significado das frases. Durante a atividade, os estudantes discutiram sobre como esses advérbios podem mudar a intensidade do adjetivo ou verbo que acompanham, tornando uma descrição mais precisa ou enfatizando um ponto.

Qual das alternativas abaixo contém um exemplo correto do uso de um advérbio de grau?

Maria está organizando sua agenda para a semana. Ela quer garantir que tudo esteja planejado e que não perca nenhum compromisso importante. Na segunda-feira, ela tem uma reunião às 9h. Na terça-feira, suas aulas de piano começam às 15h. Quarta-feira é o dia em que ela se encontra com seus amigos para estudar, e eles costumam começar às 17h. Maria também gosta de fazer uma caminhada pela manhã, mas só pode fazer isso nos dias em que não está ocupada com outras atividades até tarde da noite.

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Quando Maria pode fazer sua caminhada pela manhã sem conflitar com outros compromissos?

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Na escola ABC, os alunos do 7º ano estão participando de uma atividade especial de escrita criativa. A professora Maria decidiu que os estudantes devem escrever um texto sobre suas férias de verão. Ela forneceu algumas diretrizes para ajudá-los: o texto deve ter uma introdução, alguns parágrafos no desenvolvimento e uma conclusão. Além disso, devem utilizar ao menos três palavras de transição para melhorar a fluidez do texto.

Qual das seguintes opções é mais adequada para iniciar a introdução do texto sobre as férias de verão?

Ana está contando para seu amigo sobre os itens que encontrou no sótão da casa de sua avó. Ela diz que havia algumas caixas, uma velha bicicleta e muitos livros antigos. Enquanto explicava, ela comentou sobre como o sótão estava cheio de coisas interessantes e quantas lembranças aquilo trouxe para ela. Ana se pergunta se ainda há outros objetos que ela não tenha notado em sua rápida visita ao sótão.

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Qual é a forma correta de completar a frase sobre o sótão da avó de Ana? "There ___ many old books in the attic."

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Na escola, os alunos estão explorando o mundo ao seu redor e aprendendo a identificar objetos comuns que usam em suas atividades diárias. Durante uma aula de inglês, a professora decidiu realizar uma atividade onde cada aluno deve descrever um objeto escolar em inglês, sem revelar o nome, para que seus colegas adivinhem. Esta prática ajuda os alunos a expandirem seu vocabulário e a desenvolverem suas habilidades de comunicação.

Qual dos seguintes objetos escolares é descrito pela frase: "This object is used for drawing straight lines and measuring short lengths"?

Emma está aprendendo inglês e está se concentrando em entender a função de verbos auxiliares em frases. Sua professora, durante uma aula, explicou que os verbos auxiliares são usados para formar tempos verbais, vozes ou modos. Emma agora precisa aplicar o que aprendeu em algumas frases para consolidar seu conhecimento.

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Qual verbo auxiliar é necessário para completar corretamente a seguinte frase: "She ___ going to the park every morning"?

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