Questões de EFAF Inglês

Jane é uma estudante que recentemente começou a praticar um novo hábito: acordar cedo todos os dias. Ela percebeu que acordar cedo não só a ajuda a organizar melhor o seu dia, mas também a ganhar mais tempo para atividades que gosta, como ler e caminhar. Para garantir que aproveita bem o tempo, Jane faz questão de anotar sua rotina diária em um diário.

Qual das seguintes opções melhor descreve a rotina matinal de Jane?

Durante a aula de inglês, a professora Maria explicou aos alunos sobre as "Wh- Questions", que são utilizadas para fazer perguntas específicas em inglês. Ela deu exemplos como "What is your name?" e "Where do you live?", destacando que cada palavra como "what", "where", "when", "who", e "why" tem uma função específica na formação de perguntas. Após a explicação, ela desafiou os alunos com algumas situações para praticarem o uso correto dessas perguntas, incentivando-os a entender não apenas as palavras usadas, mas também o contexto em que são aplicadas.

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Qual das opções a seguir utiliza corretamente uma "Wh- Question" para perguntar sobre o motivo de um evento?

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Emma decidiu fazer uma surpresa para sua família e organizou uma reunião em sua casa. Durante o evento, ela apresentou seus parentes aos amigos que não os conheciam. Emma começou com sua irmã mais velha, Sarah, que é médica, e continuou com seu irmão caçula, Tom, que está no ensino médio. Além disso, sua tia Julie, que sempre conta histórias interessantes sobre suas viagens, também estava presente. Seus pais estavam animados em conhecer todos e compartilharam momentos de alegria com todos os presentes.

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Quem é apresentado como a irmã mais velha de Emma durante a reunião familiar?

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Sara está aprendendo inglês e, recentemente, começou a estudar phrasal verbs. Ela descobriu que esses verbos compostos, formados por um verbo seguido de uma partícula como uma preposição ou um advérbio, podem mudar completamente o significado do verbo original. Durante uma aula, o professor explicou que entender o contexto é crucial para compreender corretamente os phrasal verbs. Por exemplo, "turn up" pode significar tanto "aparecer" quanto "aumentar", dependendo do contexto.

Qual é o significado do phrasal verb "get over" na frase: "It took her a long time to get over the flu"?

Maria, uma aluna do ensino fundamental, estava fazendo uma pesquisa sobre como os modal verbs em inglês podem alterar o significado de uma frase dependendo de qual verbo modal é utilizado. Durante a aula, a professora pediu que cada aluno escrevesse uma frase usando um modal verb diferente para expressar permissão, possibilidade e obrigação. Maria escreveu três frases, cada uma com um contexto específico. Em sua primeira frase, ela queria expressar algo que tem permissão para fazer. Na segunda frase, ela indicou algo que poderia acontecer no futuro. E na última frase, ela precisava indicar uma obrigação.

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Qual das frases abaixo expressa a ideia de possibilidade?

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No dia a dia escolar, as aulas de inglês são oportunidades para praticar a comunicação em situações diversas. Imagine uma sala de aula onde os alunos estão aprendendo a fazer perguntas usando o tempo verbal "Simple Present". A professora, Sra. Thompson, propôs um exercício no qual os alunos devem formular perguntas para descobrir mais sobre os hobbies e interesses dos colegas. Os alunos se revezam, primeiro pensando em verbos comuns relacionados às atividades diárias, e em seguida, criando perguntas que podem ser respondidas com informações sobre hábitos ou rotinas.

Qual das seguintes perguntas está corretamente formulada no Simple Present para perguntar sobre a atividade que alguém faz frequentemente?