Questões de EFAF Inglês

Durante uma noite chuvosa, Emily estava conversando com seus amigos sobre suas lembranças de uma viagem inesquecível que fizeram no ano anterior. Enquanto eles compartilhavam histórias, Emily lembrou-se de um momento engraçado quando estavam todos tentando montar uma barraca em meio a uma tempestade. A chuva caía forte, o vento uivava e eles estavam completamente encharcados, mas ainda assim riam sem parar. De repente, um grupo de pessoas passou correndo pela área do acampamento, buscando abrigo. No meio do caos e das risadas, Emily percebeu que aquela era uma das melhores experiências que já tinha vivido.

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Qual das alternativas a seguir transforma corretamente a frase "Emily was setting up the tent" para a forma negativa no passado contínuo?

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Durante uma excursão escolar a um parque de diversões, os alunos do 7º ano estão animados para explorar as várias atrações. Antes de começar o dia, o professor decide fazer um rápido exercício de conversação em inglês para praticar o vocabulário sobre roupas. Ele pede que cada aluno faça perguntas sobre o que seus colegas estão vestindo e tente responder da maneira mais completa possível.

Qual das alternativas a seguir representa a resposta correta para a pergunta "What is your friend wearing?" se ele estiver usando uma jaqueta azul, calças pretas e sapatos marrons?

Maria e João estavam na loja de brinquedos procurando presentes para o aniversário do irmão mais novo de João. Eles se depararam com diversos jogos e brinquedos, cada um com características próprias. Maria ficou especialmente interessada em um quebra-cabeça grande, enquanto João não conseguia tirar os olhos de um conjunto de blocos de montar coloridos. Eles queriam escolher algo que pudesse agradar e ao mesmo tempo estimular a criatividade e o raciocínio lógico do irmão.

Qual das opções abaixo é um exemplo de brinquedo que pode ser usado para estimular a criatividade e o raciocínio?

Lucas e Maria estão planejando suas férias para o próximo verão. Eles decidiram visitar um novo destino e explorar diferentes atividades ao ar livre. Lucas sugeriu que começassem a planejar com antecedência para garantir que pudessem aproveitar ao máximo o tempo disponível. Eles discutiram a possibilidade de fazer caminhadas, praticar esportes aquáticos e visitar pontos turísticos locais. Maria mencionou que gostaria de incluir uma visita a um parque temático no itinerário. Para isso, eles precisarão organizar cuidadosamente os dias e horários de cada atividade. Assim, eles poderão aproveitar todas as experiências que desejam ter durante essas férias.

Quando Lucas e Maria devem começar a planejar detalhadamente suas atividades para o verão?

Alice, uma estudante do ensino fundamental, estava revendo suas lições de inglês sobre como dar ênfase em uma frase. Ela aprendeu que, ao falar ou escrever, enfatizar certas palavras pode mudar o sentido ou a importância que se quer dar a uma mensagem. Um dos exemplos que Alice viu no livro foi: "I do like chocolate," onde o uso do verbo auxiliar "do" antes do verbo "like" serve para enfatizar o quanto ela realmente gosta de chocolate.

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Qual das frases abaixo utiliza uma estrutura de ênfase corretamente?

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Durante uma aula de inglês no 7º ano, a professora Ana decidiu fazer uma atividade prática para ajudar seus alunos a entenderem melhor os pronomes demonstrativos. Ela trouxe para a sala de aula diversos objetos, como um livro, um quadro e uma bola, e os posicionou em diferentes locais pela sala. Enquanto apontava para cada item, Ana explicava as diferenças entre "this", "that", "these" e "those", incentivando os alunos a usarem esses pronomes em frases completas.

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Em uma atividade sobre pronomes demonstrativos, escolha a alternativa que corretamente completa a frase: "What is ___ on the table?"

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