Questões de EFAF Inglês

Na sala de aula, os alunos estão aprendendo sobre o uso do verbo "to be" no presente simples. A professora explica que este verbo é fundamental para a formação de frases afirmativas, negativas e interrogativas em inglês. Para ajudar na compreensão, ela apresenta exemplos práticos do dia a dia, como descrever pessoas, falar sobre estados emocionais ou fornecer informações sobre a localidade. Os estudantes devem praticar transformando frases de uma forma para outra, o que os ajudará a entender como o verbo "to be" funciona em diferentes contextos.

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Transforme a frase afirmativa "They are happy" em uma forma interrogativa.

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Sarah é uma estudante do ensino fundamental que está planejando suas atividades para o fim de semana. Ela e seus amigos decidiram que vão visitar um parque de diversões no sábado. Todos estão animados e já combinaram de se encontrar na entrada do parque às 10 horas da manhã. Sarah está encarregada de comprar os ingressos online na sexta-feira à noite, pois ela tem acesso à internet em casa. Durante o almoço na escola, ela mencionou seus planos para a professora, que ficou feliz em saber que Sarah estava praticando inglês ao escrever sobre seus planos no diário.

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Qual das frases abaixo está correta ao descrever o plano de Sarah para comprar os ingressos?

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Sarah, uma estudante do ensino fundamental, está participando de um projeto escolar em que precisa entrevistar seus colegas sobre atividades que gostam de fazer no tempo livre. Durante as entrevistas, ela percebeu que muitos colegas mencionaram hobbies como ler livros, andar de bicicleta, cozinhar refeições especiais e desenhar ou pintar. Ela ficou curiosa para saber mais sobre essas atividades e decidiu fazer uma pesquisa para entender melhor suas diferenças e o vocabulário relacionado.

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Qual das alternativas a seguir corresponde corretamente à atividade descrita como "andar de bicicleta" em inglês?

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Em uma pequena vila inglesa, os alunos da escola "Green Valley" estão aprendendo a diferenciar entre substantivos contáveis e incontáveis em suas aulas de inglês. A professora, Ms. Smith, frequentemente utiliza exemplos do cotidiano dos alunos para tornar o aprendizado mais divertido e relevante. Certa vez, ela pediu aos alunos que descrevessem o que havia em suas mochilas e utilizassem as palavras "some" e "any" corretamente. Essa atividade ajudou os estudantes a entenderem melhor como usar essas palavras nas diferentes situações.

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Escolha a alternativa que completa corretamente a frase abaixo:

"In my backpack, I have ___ apples, but I don't have ___ milk."

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Sarah e seus amigos decidiram passar o último final de semana em um acampamento. Eles chegaram ao local na sexta-feira à tarde e passaram o tempo explorando a floresta, nadando no lago e contando histórias ao redor da fogueira. No domingo pela manhã, antes de voltarem para casa, eles se reuniram para compartilhar as lembranças do final de semana. Cada um falou sobre sua atividade favorita e, juntos, eles prometeram repetir a experiência no próximo ano.

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Qual das frases a seguir está corretamente escrita no Simple Past?

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Em uma pequena cidade, dois amigos, Tom e Jerry, decidiram abrir uma loja de doces. Tom queria que a loja ficasse aberta durante todo o dia, enquanto Jerry preferia fechar à noite para descansar. Ambos concordaram que a decisão seria tomada em conjunto, considerando as vantagens e desvantagens de cada horário. Eles também precisavam definir como iriam dividir as responsabilidades, já que Tom era bom em finanças e Jerry tinha talento para marketing.

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Qual conjuntivo pode ser utilizado para completar a frase: "Tom é bom em finanças ____ Jerry é talentoso em marketing"?

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