Questões de EFAF Inglês

Samantha é uma professora que está desenvolvendo um projeto no qual seus alunos devem criar diários em inglês. A ideia é que, todos os dias, os estudantes registrem suas atividades rotineiras utilizando o presente contínuo. No início do projeto, muitos alunos tiveram dificuldades para diferenciar quando usar formas afirmativas e negativas, além de saber como estruturar as frases corretamente. Ao orientar a turma, Samantha explicou que o presente contínuo é usado para descrever ações que estão ocorrendo no momento da fala ou ações temporárias. Ela também ressaltou a importância de usar as formas curtas corretamente para se comunicar de maneira eficaz.

Qual das frases abaixo utiliza o presente contínuo de forma adequada para descrever uma ação temporária?

Durante uma aventura em uma cidade estrangeira, Anna se viu perdida. Ela estava em frente a uma padaria em uma rua chamada Main Street e precisava chegar ao museu local para encontrar seus amigos. Ela sabia que o museu ficava a noroeste da padaria, mas não tinha um mapa à disposição. Além disso, Anna lembrou-se de que havia um banco a oeste do museu e que, para chegar à estação de metrô, precisaria seguir a leste a partir do banco. Confusa com as direções que tinha em mente, ela decidiu pedir ajuda para encontrar o caminho correto.

Qual sequência correta de preposições deve Anna seguir para ir da padaria até o museu, considerando as informações sobre as localizações fornecidas?

Durante uma visita a um museu histórico, Anna e sua família se depararam com uma exposição sobre a vida medieval. As descrições dos objetos incluíam informações sobre os proprietários originais dos itens e suas funções na sociedade. Anna ficou especialmente intrigada com os escudos e armaduras, pertencentes a antigos cavaleiros, cada um exibindo um brasão de família. O guia explicou como os brasões eram usados para identificar famílias e indicar possessão ou parentesco entre os membros da nobreza.

---

Escolha a alternativa que corretamente transforma a frase "O cavalo do rei é majestoso" utilizando o caso genitivo em inglês.

---

Durante um intercâmbio cultural, Maria teve a oportunidade de vivenciar o cotidiano de uma família britânica e perceber como a língua inglesa é rica em expressões que diferem do português brasileiro. Ao ajudar a preparar o jantar, Maria viu como a família utilizava uma série de serviços ao longo do dia: o pão foi entregue na porta, as roupas foram lavadas e passadas por uma lavanderia local, e até o carro foi levado à revisão. Durante uma conversa à mesa, Maria aprendeu sobre a curiosa forma de construir frases na língua inglesa usando o verbo causativo para descrever essas ações. Ao longo de sua estadia, ela aprimorou seu entendimento sobre como estruturar frases com "have" e "get" para indicar que outra pessoa realiza uma ação por nós.

Qual das opções abaixo corretamente utiliza o verbo causativo em inglês para indicar que Maria pediu que alguém pintasse sua casa?

Durante uma excursão escolar a uma cidade histórica, os alunos do ensino fundamental se deparam com uma situação em que precisam pedir permissão para explorar um museu. Para isso, eles precisam utilizar os modais verbais adequados. Um dos guias explica a diferença entre os modais "can", "could", "may", "might", "should", "have to", e "must". Eles discutem como cada um deles pode expressar autorização, possibilidade, obrigação ou sugestão. Enquanto alguns dos alunos têm dúvidas sobre a intensidade da obrigação transmitida por esses verbos, outros tentam usar os modais para fazer solicitações educadas ao guia.

---

Qual das seguintes frases corretamente usa um modal para expressar uma obrigação forte?

---

Em uma cidade vibrante e multicultural, o Festival Cultural Anual é aguardado com grande expectativa por seus habitantes. Durante o evento, são realizadas diversas atividades, incluindo apresentações musicais, dança, exposições de arte e eventos de literatura. No ano passado, um renomado autor britânico foi convidado para uma leitura pública de um trecho de seu livro mais recente. O autor escolheu um capítulo repleto de metáforas e simbolismos que capturavam a luta interna de uma personagem em busca de identidade em uma sociedade marcada por contrastes culturais. Os espectadores foram convidados a refletir sobre o texto lido e compartilhar suas impressões sobre os sentimentos e mensagens transmitidas.

---

Após ouvir a leitura do trecho do livro durante o festival, qual das alternativas melhor representa a principal mensagem do autor sobre a busca de identidade?

---