Questões de EFAF Matemática - Equações de 1º grau
531 Questões
Questão 20 15505780
CPM/ERJ 9 Ano 2026Se a medida de um ângulo é o triplo da medida do seu ângulo complementar, qual é a medida do ângulo?
Questão 19 16544607
AMA 2 Edição - 9 Ano - Matemática 2025Observe, no quadro abaixo, os termos de uma sequência numérica e suas posições n.

Qual é a expressão algébrica que relaciona cada termo dessa sequência com sua posição n?
Questão 13 16544513
AMA 2 Edição - 9 Ano - Matemática 2025Mila coleciona canecas decoradas e copos personalizados. A soma entre a quantidade de canecas e de copos que ela possui em sua coleção é igual a
, e a diferença entre a quantidade de canecas e o dobro da quantidade de copos é igual a
.
Um sistema de equações que permite calcular a quantidade
de canecas e a quantidade
de copos que Mila possui em sua coleção está apresentado em
Questão 11 16544507
AMA 2 Edição - 9 Ano - Matemática 2025Observe abaixo as quatro primeiras figuras de uma sequência em que os quadrados coloridos de cinza foram posicionados de acordo com um padrão.

Nessa sequência, a Figura 1 está na posição 1, a Figura 2 está na posição 2 e assim por diante. A expressão algébrica que relaciona a quantidade de quadrados de cada figura com a sua posição n nessa sequência está apresentada em
Questão 6 16544443
AMA 2 Edição - 9 Ano - Matemática 2025Em uma escola de idiomas nativos, são oferecidos cursos sobre as línguas dos povos indígenas kaiowá e xavante. O valor da mensalidade, considerando esses dois cursos juntos, é de R$ 120,00. Atualmente, essa escola tem 34 estudantes matriculados no curso sobre a língua dos povos kaiowá e 25 matriculados no curso sobre a língua dos povos xavante. O faturamento dessa escola com as mensalidades referentes a esses cursos é de R$ 3 630,00.
Um sistema de equações que permite calcular o valor
da mensalidade do curso sobre a língua do povo kaiowá e o valor
da mensalidade do curso sobre a língua do povo xavante está apresentado em
Questão 13 15406581
CEFET-RJ Técnico 2025Os números a e b são determinados da seguinte forma:
• ao retirar oito unidades do número a obtém-se treze.
• ao somar duas unidades ao triplo do número b obtém-se cinquenta.
Nessas condições, a diferença a - b vale:
06
![[Marketing] Questao Topo - deslogado](https://storage.estuda.com.br/banners/0_6b7ebee90b03af1c560c73bb8bcce34a_banner_deslogado_70_dias.png)