Questões de EFAF Matemática - Frações

Um professor de Matemática do 6º ano do Colégio Militar de Curitiba lançou a seguinte questão para os seus alunos:

"Seja x um número natural diferente de zero. Qual é o resultado da divisão de x por zero?"

 

Assinale a alternativa que responde corretamente à questão proposta pelo professor.

No Colégio Militar de Curitiba estudam 945 alunos, entre meninos e meninas.

 

Se 4/9 destes alunos são do sexo feminino, podemos dizer que o número de meninos no colégio é:

No Colégio Militar de Curitiba, um aluno do 6^o ano economizou 48 moedas para comprar um livro. Um quarto da quantidade dessas moedas é de R$ 0,50 (cinquenta centavos), um terço da quantidade total de moedas é de R$ 0,25 (vinte e cinco centavos), e as restantes são de R$ 0,10 (dez centavos).

 

Essas moedas totalizam a quantia de:

No Brasil, o horário de verão é adotado pelas regiões Sudeste, Sul e alguns estados da região CentroOeste.

 

Se a economia de energia elétrica na região Sudeste representa 1/2 do valor total economizado (4 bilhões de reais) enquanto que a economia na região sul representa 3/4 do restante, então qual o valor economizado pelos estados da região Centro-oeste?

Leia o texto abaixo e depois responda o item.

 

O horário de verão é a alteração do horário de uma região, adiantando-se em geral uma hora no fuso horário oficial local. A idéia de adiantar os relógios para aproveitar melhor as horas de Sol foi lançada na Europa, em 1907, pelo astrônomo William Willet. No Brasil, no último ano, durante os quatro meses de horário de verão, houve uma economia em torno de 2 mil megawatts de energia, o correspondente a 4% do consumido no horário de pico, entre 18h e 20h. Em termos financeiros, a economia foi equivalente a 4 bilhões de reais. A região que mais economizou entre 18h e 20h, foi o Sul que registrou 85% de economia.

A fração que representa a economia registrada pela região Sul durante os meses de horário de verão, entre 18h e 20h, é:

Numa pesquisa sobre o grau de escolaridade, obtiveram-se os resultados expressos no gráfico abaixo:

Que fração do total de entrevistados representa o total de pessoas que terminaram pelo menos o Ensino Fundamental?