Questões de EFAF Matemática - Sistemas de numeração
5.092 Questões
Questão 33 10652784
IFCE* 6º Ano 2020/1Um relógio A bate a cada 15 minutos, outro relógio B bate a cada 20 minutos, e um terceiro relógio C a cada 25 minutos.
O menor intervalo de tempo decorrido entre duas batidas simultâneas dos três relógios, em horas, é igual a
Questão 22 10577413
FAETEC 2020Em uma festa foram consumidos 54 litros de refrigerante.
Se esse refrigerante foi servido em copos de 300 mililitros, e cada copo foi utilizado em sua máxima capacidade apenas uma vez, a quantidade total de copos usados correspondeu a:
Questão 11 10542005
OBJETIVO 9º Ano - Matemática 2020A diferença entre dois números inteiros positivos é 10. Ao multiplicar um pelo outro, um estudante cometeu um engano, tendo diminuído em 4 o algarismo das dezenas do produto. Para conferir seus cálculos, dividiu o resultado obtido pelo menor dos fatores, obtendo 39 como quociente e 22 como resto.
Podemos afirmar que o maior desses números é:
Questão 7 10541983
OBJETIVO 9º Ano - Matemática 2020Escrevendo na forma mais simples a fração
, encontraremos:
Questão 32 10541736
ENCCEJA* Ensino Fundamental - I, II, III e IV 2020O edital de um processo seletivo abre 30 vagas para diversos cargos. Encerradas as inscrições, a razão candidato/vaga era de 28 por 1. Para a aplicação das provas, serão utilizadas salas de aula nas quais as carteiras serão etiquetadas com os nomes dos candidatos. Foi definido pela comissão organizadora que cada sala precisa ter exatamente 56 carteiras, contando que todos os candidatos estejam presentes para fazer a prova. Pretende-se que a escola mais adequada a esse propósito tenha o menor número de salas, compatível com a exigência dessa comissão. Para isso, a comissão organizadora dispõe de uma tabela com quatro escolas, as quais possuem o número desejado de carteiras por sala.

A escola escolhida pela comissão organizadora será a
Questão 31 10541735
ENCCEJA* Ensino Fundamental - I, II, III e IV 2020Uma criança, viajando de carro com o pai, pergunta como se lê o número “200” junto com a letra “m” na placa que se observa na figura.

Com base nas informações da placa, o pai responde que “200” e “m”, juntos, querem dizer
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