Questões de EFAF Matemática - Frações

Pedro colocou um terreno a venda visando um lucro de 20% Sobre o preço de custo. Tendo em vista que a crise financeira atual dificultou a transação, ele resolveu fazer a venda em duas etapas:

1º etapa: Vendeu 3/5 de 2/3 do terreno reduzindo à taxa de lucro à metade e recebeu R$ 44 000,00 pelo negócio.
2º etapa: Vendeu o restante do terreno e conseguiu o lucro de 20% sobre o custo desta parte.

Analisando os fatos acima, conclui-se que Pedro

Nos preparativos da festa de 60 anos da EPCAR, um grupo A composto de 6 soldados, trabalhando 6 horas por dia, contava com o prazo de 7 dias para aparar a grama dos jardins, utilizando todos os componentes o mesmo tipo de equipamento. Já que outros setores da Escola necessitavam também de reparos, ao final do 5º dia, quando apenas 75% do gramado estava cortado, alguns soldados foram remanejados e um novo grupo B se formou. Esse grupo B, cuja quantidade de soldados correspondia a  do grupo A, dispôs-se a acabar de aparar a grama dos jardins, aumentando a carga horária diária em  e utilizando equipamentos duas vezes mais produtivo.

Supondo que todos os equipamentos tiveram perfeito funcionamento aproveitando sua capacidade máxima, é correto afirmar que o grupo B concluiu a tarefa

A unidade usada para medir massa é o grama (g). Mil gramas correspondem a um quilograma (kg) e mil quilogramas correspondem a uma tonelada (t). Ao medir a massa de alguns animais pode-se utilizar a medida arroba que equivale a 15 quilogramas.

Se um boi possui massa de 3/4 de uma tonelada, podemos dizer que sua massa em arrobas é:

O número decimal mais simples para representar a expressão  é constituído de “n” algarismos.

O valor de “n” é:

Durante a aula de Matemática, a professora pediu que cada aluno utilizasse a própria calculadora para encontrar o quociente ao dividir um número por 40, mas a tecla de divisão da calculadora de uma aluna não funciona.

Podemos sugerir que ela multiplique o número por:

Dois alunos do CMBH foram a uma pizzaria em que todas as pizzas são preparadas sobre uma pedra circular de tamanho único e padrão. Todas as pizzas de mussarela são divididas em quatro fatias iguais, as pizzas de frango são divididas em seis fatias iguais e as pizzas de banana com canela são partidas em oito fatias iguais. O aluno do 6º ano do Ensino Fundamental comeu duas fatias de mussarela, três fatias de frango e quatro fatias de banana com canela. Enquanto o aluno do 9º ano do Ensino Fundamental comeu três fatias de mussarela, quatro fatias de frango e duas fatias de banana com canela.

Identifique a alternativa que traz uma afirmativa verdadeira.